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… propios procesos de formación. (López, 2010; López, Hederich & Camargo, 2011, 2012). mailto:christian.hederich@gmail.com 2 Objetivos 1. Establecer los fundamentos teóricos sobre el desarrollo de la autorregulación del aprendizaje. 2. Estudiar modelos teóricos recientes para la práctica de procesos autorregulatorios en educación. 3. Indagar sobre las … en ambientes hipermediales: andamiaje autorregulador y estilo cognitivo. Revista Latinoamericana de Psicologia, 44(2), 13-26. Kirschner F., Paas F. & Kirschner P.A. (2009). Individual and group-based learning from complex cognitive tasks: …
… sesiones) No. de créditos 3 No. de cupos estudiantes de doctorado: 6 No. de cupos estudiantes de maestría 4 Observaciones 2 Justificacióndel seminario El seminario parte de la intención de contribuir a hacer de la pedagogía una disciplina … Buscar la filosofía en las cienciassociales. México: Siglo XXI Editores(Introducción: ¿Por qué la filosofía?) MÓDULO 2: La educación en la ciencia antigua, Europa Antigua, y la modernidad Los griegos y la filosofía natural Ciencia de la … Científica Bibliografía Gordon, S (2003) Historia y filosofía de las ciencias sociales. Ariel S.A.. Barcelona. 5 (Capítulo 2: El surgimiento de la era de la ciencia). Shank, M.H. (2013). Schools and Universities in MedivalLatinScience. En: D. …
… Orjuela Osorio, Representante suplente de los estudiantes. Agenda 1. Verificación de Quórum y Aprobación orden del día. 2. Lectura y firma del acta correspondiente a la sesión No. 13 realizada el 18 de agosto de 2016. 3. Informe de la Dirección 3.1. Acreditación de Alta Calidad. Primera Jornada de Trabajo – Plan de Mejoramiento. 3.2. Circular No. 04 de agosto 19 de 2016 - Proceso de Evaluación Docente 2016-III. 4. Solicitudes de Profesores 4.1. Harold Castañeda - Peña: Apoyo para la realización de eventos co-organizados por el DIE-UD. 4.2. Carmen Helena Guerrero: Solicitud apoyo institucional. 4.3. Harold Castañeda - Peña: Solicitud apoyo institucional. 4.4. …
… en el país y en la región para la educación superior, la universidad y la formación de educadores en la última década. 2. Tematizar las orientaciones de las políticas relacionadas con la calidad de la educación superior y en particular en los … de académicos e investigadores, elaboradas en relación con la situación de la universidad latinoamericana y colombiana. 2. La calidad de la Educación Superior y de los programas de licenciaturadesde las políticas internacionales y nacionales En … Miñana, C. (2006). El contexto de las reformas académicas en la Educación Superior. En: Ensayos críticos (Bogotá) N. 2, Bogotá: Asociación Espacio Crítico. Recuperado de http://www.espaciocritico.com Mollis, M. (2006). Geopolítica del saber: …
… diseñada por ella, se centra en contenidos conceptuales (fórmula del agua, importancia y ciclo en la naturaleza). 5.1.2. Categoría Fuentes y Criterios de Selección de los Contenidos Escolares Para la docente son diversas las fuentes y … ::eso:: va a dar un fruto y va dar un fruto a mediano, corto y largo plazo y para siempre o sea queda para siempre. 5.2 NIVEL DE ACCIÓN En este nivel incluimos el análisis de la información proveniente de las obser- vaciones y grabaciones de clase, que para este caso contó con el registro de 2 clases correspondientes a aproximadamente 4,1 horas de grabación, en las que los temas trabajados, giraron en torno al agua …
… Teléfonos 3471190 Ext 643 Grupo de investigación Grupo de Estilos Cognitivos Semestre en el que se oferta Semestre: 2 Año: 2016 Tipo de seminario : Combinado Horario del seminario Seminario combinado (presencial y virtual) con cuatro (4) … de estilo y sus características. Tipos de estilos. Definición del estilo cognitivo. Tradiciones de investigación. Unidad 2. Los estilos cognitivos y de aprendizaje. Dimensiones de estilos cognitivos y de estilos de aprendizaje. Modelos … Relaciones entre los logros educativos y el estilo cognitivo. Estilos de enseñanza mailto:Christian.hederich@gmail.com 2 Metodología: Se trata de un seminario combinado: aunque tiene una parte presencial, cuenta con un fuerte apoyo virtual. …
… y sociedad de la Información, del Énfasis EFL Education. Agenda 1. Verificación de Quórum y Aprobación orden del día. 2. Lectura y firma del acta correspondiente a la sesión No. 14 realizada el 1° de septiembre de 2016. 3. Presentación unidad … a la Sede Aduanilla de Paiba. 5. Solicitudes de Profesores 5.1. Pilar Méndez Rivera: Solicitud de apoyo institucional. 5.2. Diego Hernán Arias Gómez: Solicitud apoyo institucional. 5.3. Adela Molina Andrade: Solicitud de asignación de fecha de … 6. Solicitudes de estudiantes. 6.1. Claudia María Cardona: Solicitud flexibilización de créditos académicos. 6.2. Luis Ángel Bohórquez Arenas: Solicitud sobre requisito de segunda lengua. UNIVERSIDAD DISTRITAL FRANCISCO JOSÉ DE CALDAS …
… o mapas para estructurar los contenidos, aspecto que consideramos propio de un nivel Integrador-Transformador (NIT). 4.1.2. Categoría Fuentes y Criterios de Selección de los Contenidos Escolares Respecto a esta categoría, es claro para Luz, que … que yo pretendo no.” U ni ve rs id ad D is tr it al F ra nc is co J os é de C al da s 70 CARMEN ALICIA MARTÍNEZ RIVERA 4.2. NIVEL DE ACCIÓN En este nivel podemos evidenciar el conocimiento que la docente tiene sobre el conocimiento escolar, a … a los textos escolares, aspecto central en el análisis que presentamos a continuación para cada una de las categorías. 4.2.1. Categoría Contenidos Escolares En este nivel, identificamos contenidos escolares en diferentes niveles de complejidad. …
… ORJUELA OSORIO, Representante suplente de los estudiantes. Agenda 1. Verificación de Quórum y Aprobación orden del día. 2. Lectura y firma del acta correspondiente a la sesión No. 16 realizada el 29 de septiembre de 2016. 3. Informe de la Dirección 3.1. Funcionamiento DIE – Aduanilla de Paiba. 3.2. Respuesta iniciativa convocatoria doctorados CIDC fechada del 22 de septiembre de 2016. 3.3. Informe de gestión Tercer … 4.1. Blanca Inés Ortiz Molina: Solicitud fecha de presentación pública de tesis doctoral. Estudiante: Fredy León Paime. 4.2. Bruno D’ Amore: Solicitud fecha de presentación pública de tesis doctoral. Estudiante: Luis Ángel Bohórquez Arenas. 4.3. …
… ORJUELA OSORIO, Representante suplente de los estudiantes. Agenda 1. Verificación de Quórum y Aprobación orden del día. 2. Lectura y firma del acta correspondiente a la sesión No. 15 realizada el 15 de septiembre de 2016. 3. Informe de la … la Sede Aduanilla de Paiba. 4. Solicitudes de Profesores 4.1. Marieta Quintero Mejía: Solicitud de apoyo institucional. 4.2. Pedro Javier Rojas Garzón: Solicitud apoyo institucional. 4.3. Carlos Eduardo Vasco: Informe avance direcciones de tesis y … 5. Solicitudes de estudiantes. 5.1. Germán Alberto Chaves Mejía: Solicitud flexibilización de créditos académicos EFEP. 5.2. Andrea Muñoz Barriga: Solicitud homologación de créditos EFEP - EFE. 5.3. Rubenstein Hernández Barbosa: Solicitud …