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… El conocimiento profesional del profesor(a) de ciencias sobre el conocimiento escolar: caso de la profesora Sol en aulas hospitalarias Imagen Anexo Documento El conocimiento profesional del profesor(a) de ciencias sobre el conocimiento escolar: caso de la profesora Sol en aulas hospita Referencia El conocimiento profesional de los profesores de ciencias sobre el conocimiento… Titulo El conocimiento profesional del profesor(a) de ciencias sobre el conocimiento escolar: caso de la profesora Sol en aulas hospitalarias Autor(es) Carmen Alicia Martínez Rivera Titulo del Libro El conocimiento profesional de los profesores …
… El principio de reflexividad y triangulación en el enfoque cualitativo de investigación. Un aporte a las investigaciones en memoria Referencia IPAZUD Titulo El principio de reflexividad y triangulación en el enfoque cualitativo de investigación. … Conflicto Urbano de la Universidad Distrital IPAZUD. La discusión apunta a facilitar una serie de elementos claves en el proceso de investigación, de manera inicial una nueva perspectiva en torno al sujeto que investiga: un sujeto situado, una … El objetivo del presente artículo es recoger una serie de discusiones desarrolladas en clase con los estudiantes de la Maestría de Investigación Social Interdisciplinaria (MISI), para compartirlas con la Red …
… paradigms in English Language Teacher Education Enviado por webmaster el Mar, 14/06/2016 - 10:06 Periodo Académico 2016-3 Profesor(es) Carmen Helena Guerrero Nieto Créditos 5 Horario Miércoles de 1:00 pm a 5:00 pm Énfasis ELT Education Espacio … UNIVERSIDAD DISTRITAL FRANCISCO JOSÉ DE CALDAS FACULTAD DE CIENCIAS Y EDUCACIÓN DOCTORADO INTERINSTITUCIONAL EN EDUCACIÓN DIE-UD SYLLABUS ELT EDUCATION DOCTORAL MAJOR SEMINAR: PROBLEMATIZING DOMINANT PARADIGMS IN ENGLISH LANGUAGE … Guilford Press. Sources Biblioteca Virtual Miguel de Cervantes En http://www.cervantesvirtual.com/controladores/busqueda_avanzada_form.php Google académico En http://scholar.google.es/ Google books Enhttp://books.google.es/ Infomine En …
… Cultura, política y educación: dimensiones ineludibles de la realidad latinoamericana Referencia Pro-Posições. Vol. 24, No. 3 Titulo Cultura, política y educación: dimensiones ineludibles de la realidad latinoamericana Autor(es) Diego Hernán Arias … Año 2013 El presente escrito tiene como objetivo reseñar el libro titulado Educación y Cultura. Un debate necesario en América Latina, de varios autores pertenecientes a la Red de Educación, Cultura y Política en América Latina, 376 páginas, editado recientemente por el Instituto de Investigaciones sobre la Universidad y la Educación …
… Competencia informacional en lengua extranjera en estudiantes universitarios de Colombia Referencia CDT. Vol. 25, No. 48 Titulo Competencia informacional en lengua … are, in informational terms, collectors and verifiers; 2) show a link between IC and foreign language proficiency and 3) confirm the student’s disposition to learn English and the importance they give to this language in their professional … competences. Este estudio examina la relación de la competencia informacional (CI) con el inglés como lengua extranjera, en base a presupuestos de la semiótica del discurso. Se observó y caracterizó la CI de 37 estudiantes universitarios cuya …
… base de la fenomenología, permite ser abordada desde diferentes perspectivas a la búsqueda de nociones que se convierten en fundamentos del pensamiento filosófico contemporáneo. Con la mirada puesta en la constitución del sujeto y el papel de la interacción con los otros, he escogido la noción de coestar como tema de estas … da la interacción del ser con los otros, motiva este escrito. El siguiente texto indaga por la noción de coestar (Mitsein) en la obra Ser y Tiempo de Martin Heidegger. Se desarrollarán los siguientes aspectos: qué es el coestar y la coexistencia, …
… Lenguaje y escuela en la pedagogía crítica Referencia https://ap.lasalle.edu.co/article/view/291 Titulo Lenguaje y escuela en la pedagogía crítica Autor(es) Diego Hernán Arias Gómez Titulo de la Revista Revista Actualidades Pedagógicas Pais … 97-111 Año 2013 Este artículo de corte teórico sugiere algunas pistas para entender la relación del lenguaje con el poder en la práctica escolar, que a su vez vislumbra la oportunidad de potenciar, a partir de esta identificación, unos agentes … Este artículo de corte teórico sugiere algunas pistas para entender la relación del lenguaje con el poder en la práctica escolar, que a su vez vislumbra la oportunidad de potenciar, a partir de esta identificación, unos agentes …
… como herramienta analítica de la realidad social Enviado por webmaster el Mar, 14/06/2016 - 09:52 Periodo Académico 2016-3 Profesor(es) Blanca Inés Ortiz Molina Invitado Alicia Beatriz Gutiérrez Créditos 2 Horario 21 al 25 y 28 al 30 de noviembre … oposición entre objetivismo y subjetivismo, vieja antítesis heredada de la filosofía por la ciencia social, que sobrevive en la actualidad en muchas investigaciones. Para romper con esa dicotomía -y sin caer en una de las posturas por oposición a la otra-, es … UNIVERSIDAD DISTRITAL FRANCISCO JOSÉ DE CALDAS FACULTAD DE CIENCIAS Y EDUCACIÓN DOCTORADO INTERINSTITUCIONAL EN EDUCACIÓN DIE-UD SYLLABUS NOMBRE DEL SEMINARIO: SEMINARIO Periodo académico: 2016 – I Número de créditos: 2 Espacio De …
… Enviado por webmaster el Lun, 28/11/2016 - 18:52 Periodo Académico 2017-1 Profesor(es) Pedro Nel Zapata Castañeda Créditos 3 Horario Lunes de 3:00pm a 6:00pm Énfasis Educación en Ciencias Espacio de Formación Énfasis Instituciones Universidad Pedagógica Nacional Documento … UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL PROGRAMA INTERINSTITUCIONAL DE DOCTORADO EN EDUCACIÓN UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL PROPUESTA SEMINARIO DOCTORAL ESPACIO DE ENFASIS Nombre del seminario: … 01 Año: 2017 Tipo de seminario (marque con X) De énfasis : X De Educación y Pedagogía: Horario del seminario Lunes de 3 a 6 p.m. (48 horas) No. de créditos 3 No. de cupos estudiantes de doctorado: 10 No. de cupos estudiantes de maestría 10 …
… De la Comunicación - Educación a la Educomunicación Enviado por webmaster el Mar, 05/07/2016 - 09:25 Periodo Académico 2016-3 Profesor(es) Ancizar Narváez Montoya Créditos 3 Horario Miércoles de 5:00 pm a 9:00 pm (9 sesiones) Énfasis Educación, Cultura y Sociedad Espacio de Formación Énfasis … 1 Universidad Pedagógica Nacional Doctorado Interinstitucional en Educación Énfasis: Educación, cultura y desarrollo Maestría en Educación Énfasis: Educación superior, conocimiento y … vol. 5, 2 (101-123). Bogotá, EAN, Julio-diciembre, ISSN 2145- 1494. En línea: http://edicionesean.ean.edu.co/index.php/es/revistas/revistas-impresas/comunicacion- …