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… y ambientales en la educación en ciencias: aportes a la formación ciudadana Enviado por webmaster el Mar, 10/02/2015 - 14:13 Periodo Académico 2015-1 Profesor(es) Leonardo Fabio Martínez Créditos 3 Horario Miércoles y Viernes de 5:00 a 9:00 pm … Acevedo, J. (1996). Cambiando la práctica docente en la enseñanza de las ciencias a través de CTS. Revista Borrador, No 13, Recuperado de http://www.campusoei.org/salactsi/acevedo2.htm Aikenhead, G. (2005). Educación Ciencia-Tecnología-Sociedad … em Ensino de Ciências, 4(2), 47-59. Moreno, D. y Martínez, L. (2009). Argumentación en estudiantes de educación media y habilidad del profesor para su desarrollo: una discusión en el aula sobre implicaciones sociales y ambientales de la …
… que se nos propuso tratar –Enseñanza de la literatura– quiero considerar, como ámbito general, la educación básica y media. Aunque es, en efecto, un universo muy amplio y complejo por sus diversos niveles y sus muchas diferencias … que se nos propuso tratar –Enseñanza de la literatura– quiero considerar, como ámbito general, la educación básica y media. Aunque es, en efecto, un universo muy amplio y complejo por sus diversos niveles y sus muchas diferencias … componentes –que podemos denominar horizontes– pro- piedad del ser humano. Doctorado Interinstitucional en Educación - DIE 13 Enseñanza de la Literatura: Perspectivas Contemporáneas Imagínense un ángulo agudo, digamos de 45º, cuyos segmentos se …
… Infancias, juventudes y educación Enviado por webmaster el Mié, 21/01/2015 - 13:35 Periodo Académico 2015-1 Profesor(es) Juan Carlos Amador Baquiro Créditos 2 Horario Martes. Febrero 17 y 24; Marzo 10, … Nacional General Sarmiento. Feixa, C. (2001). Generación arroba. La juventud en la era digital. Revista Nómadas 13, 76-91 Feixa, C. (2014). De la generación @ a la # generación. La juventud en la era digital. Barcelona: NED Ediciones. … Bogotá, Grupo editorial Norma. Feixa, C. (2001). Generación arroba. La juventud en la era digital. Revista Nómadas 13, 76-91 Feixa, C. (2014). De la generación @ a la # generación. La juventud en la era digital . Barcelona: NED Ediciones. …
… del Libro Violencia y educación Pais Colombia Editorial Universidad Distrital Francisco José de Caldas ISBN 978-958-8782-13-3 Paginas 13-32 Año 2012 Este artículo da cuenta de la relación entre el conflicto armado interno y la niñez, la normatividad de … 13 C A P ÍT U LO P R IM ER O Conflicto armado y escuela en Colombia Flor Alba Romero Medina Introducción Este artículo da … de Sumapaz (Cundinamarca), estaban muy cerca de la escuela, la cancha de fútbol del pueblo y en caminos de alto tránsito. 13 Observatorio de Minas Antipersonal, Presidencia de la República de Colombia. 26 C on fli ct o ar m ad o y Es cu el a en C …
… Miradas Contemporáneas la inversión de algunos valores de la tradición revolucionaria moderna (Sacristán, M., 1987, pp. 12-13). Marx (sin ismos) (Fernández Buey, F., 1998), nos sugería Paco Fernández Buey; y además, insistamos sobre ello, marxismos … que más aprecio–, debemos ser pesimistas por inteligencia y optimistas por voluntad (Fernández Buey, F. (entrevista), 2012-13, pp. 15 y 27). 5 En uno de sus artículos para el diario Público, hace cuatro años, Paco recordaba el refrán castellano «no … F ra nc is co J os é de C al da s Jorge Riechmann Fernández Buey, F. (2009b). Rebeldía en horas bajas. Periódico Público, 13 de marzo. Fernández Buey, F. (2012-2013) No nos resignemos a lo que hay (entrevista). Pa- peles de relaciones ecosociales …
… de la ciencia y la tecnología, lo mismo ocurre en los libros de texto de ciencias utilizados para la enseñanza básica y media. Este trabajo pretende reivindicar la contribución de la mujer en el desarrollo de la ciencia y la tecnología. Para … de la ciencia y la tecnología, lo mismo ocurre en los libros de texto de ciencias utilizados para la enseñanza básica y media. Este trabajo pretende reivindicar la contribución de la mujer en el desarrollo de la ciencia y la tecnología. Para …