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… Usando espejos para construir el concepto de parábola Imagen Referencia Publicaciones ASOCOLME Titulo Usando espejos para construir el concepto de parábola … de la siguiente situación: dados diez rayos de luz paralelos, colocar diez espejos planos que reflejen los rayos sobre un objeto dado. Siguiendo la teoría de las situaciones didácticas, la experimentación física y la modelación permiten a los … Se busca construir el concepto de parábola por medio de una experimentación física y una modelación con Cabri, de la siguiente situación: dados diez rayos …
… Pasantia de María Inés Baquero Torres en Argentina, 2015 Doctorando María Inés Baquero Torres Director de Pasantía Miriam Kriger Institución Facultad Latinoamericana de Ciencias Sociales País Argentina Duración 1 Mes Fecha de Aprobación Jueves, Julio 30, 2015 - 12:00 Acta de Aprobación Acta …
… Narrativas del daño moral de niños y niñas en experiencias de límites extremos Referencia Librería CLACSO Titulo Narrativas del daño moral de niños y niñas en … propuesta metodológica. A pesar de los alcances y limitaciones en cada una de estas vías de estudio, encontramos en ellas un sustrato ético-político; aspecto central para comprender las narrativas acerca del daño moral en niños y niñas. Para dar … Las narrativas han sido objeto de indagación, en los géneros discursivos, en asuntos relacionados con la experiencia humana y, más recientemente, como …
… Mutaciones de la subjetividad en la comunicación digital interactiva. Consideraciones en torno al acontecimiento en los nativos digitales Referencia Signo … Pais Colombia Editorial Pontificia Universidad Javeriana ISSN 0120-4823 Volumen 29 Fasciculo 57 Paginas 142-161 Año 2010 El artículo explora algunas consideraciones teórico conceptuales acerca de las mutaciones de la subjetividad en las infancias … El artículo explora algunas consideraciones teórico conceptuales acerca de las mutaciones de la subjetividad en las infancias contemporáneas, comprendidas como el conjunto de tránsitos, …
… El aprendizaje ciudadano como núcleo articulador del currículo y la enseñanza de las ciencias sociales Titulo El aprendizaje ciudadano como núcleo articulador del currículo y la enseñanza de las ciencias sociales Autor(es) Centro Educativo Integral Colsubsidio, Juan Carlos Amador Baquiro, Ruth Stella Piñeros y …
… Pasantia de Elizabeth Torres Puentes en Argentina, 2015 Doctorando Elizabeth Torres Puentes Director de Pasantía Miriam Kriger Institución Universidad de Buenos Aires País Argentina Duración 1 mes Fecha de Aprobación Jueves, Agosto 20, 2015 - 12:00 Acta de Aprobación CADE No …
… Los mundos de vida de los jóvenes en las pantallas Referencia Revista CINDE, volumen 8, número 1 (Separata) Titulo Los mundos de vida de los jóvenes en las … cuales relacionarse e interactuar y que son tanto o más significativas que la pantalla televisiva. Este proyecto buscó dar un paso más allá de la pantalla televisiva en su dimensión pasiva y poner en el centro de la reflexión a los niños-jóvenes en … Poco sabemos del uso e impacto en la vida de los niños de la diversidad de pantallas a las que hoy están expuestos. Las investigaciones en Colombia se han centrado …
… La comunicación en los mundos de vida juveniles Referencia Disertaciones, volumen 3, número 1 Titulo La comunicación en los mundos de vida … cuenta de algunos elementos significativos, a nivel conceptual y metodológico, que emergen en la tesis doctoral que lleva el mismo título. Se centra en los relatos de vida y entrevistas a algunos jóvenes de Bogotá, Cali y Manizales, que … Este artículo intenta dar cuenta de algunos elementos significativos, a nivel conceptual y metodológico, que emergen en la tesis doctoral que lleva el mismo …
… La práctica docente de profesores en formación a través de su interacción en comunidades de desarrollo profesional Referencia Revista Enseñanza de las … de química. En este sentido, se conformaron equipos de profesores, en colegios de secundaria, que reflexionan sobre el cómo desarrollar la práctica docente en cursos de química. Estos equipos se estructuraron con profesores en ejercicio, que … Esta investigación tuvo como eje central la formación de la práctica docente en estudiantes de últimos semestres que estudian para ser profesores de química. En este sentido, se …
… Imagen, subjetividad y jóvenes. Prácticas pedagógicas otras en las artes visuales para el cambio social Este trabajo investigativo nombra la práctica de las artes visuales en la escuela como un proceso cambiante que se da en una variedad de arquitectura de las prácticas (Kemmis y otros, 2014b, pp. 25–26). Se … Este trabajo investigativo nombra la práctica de las artes visuales en la escuela como un proceso cambiante que se da en una variedad de arquitectura de las prácticas (Kemmis y otros, 2014b, pp. 25–26). Se …