Pasar al contenido principal
Menú de cuenta de usuario
Iniciar sesión
Facebook DIE-UD
Twitter DIE-UD
Canal de Youtube DIE-UD
Canal RSS de noticias
Apply
Menú principal
Programa
Presentación
Énfasis
Educación en Ciencias, Tecnología y Ambiente
Educación Matemática
Educación, Cultura y Sociedad
ELT Education
Lenguaje y Educación
Redes Académicas
Reglamento
Documentos
Solicitudes
Actas de CADE
Admisiones
Profesores
Profesores DIE-UD
Profesores Invitados
Estudiantes
Estudiantes DIE-UD
Egresados
Pasantías Realizadas
Seminarios
Publicaciones
Posdoctorado
Search
Apply
Convocatoria abierta para la publicación de artículos en la Revista Electrónica EDUCyT Volumen 11
Lo poético y la vida: fenomenología de la creación estética
Cambios Didácticos en un Profesor Universitario de Física apoyados en la Integración de estudios epistemológicos e históricos de la física cuántica y de la ciencia como sistema cultural
… Gallego Torres Sesión de Presentación Lunes, Octubre
05
, 2020 Calificación Aprobada identificador …
Aproximación a las tendencias investigativas sobre la enseñanza de la teoría evolutiva en relación con el contexto social, cultural y político
Aldo Rubén Ameigeiras
Alteridad, diversidad cultural y enseñanza de las ciencias: perspectivas de los profesores(as)
Línea de investigación enseñanza de las ciencias, contexto y diversidad cultural: estado de desarrollo
El conocimiento del profesor de ciencias de primaria sobre el conocimiento escolar: aspectos metodológicos para la caracterización de los tipos de contenidos y las fuentes y criterios de selección
La formación en la diversidad y con la diversidad: una necesidad para la formación ciudadana de la población con limitación visual
Nuevas tecnologías en la enseñanza del concepto de traslación
Paginación
« First
Primera página
‹‹
Página anterior
…
38
39
40
41
42
43
44
45
46
››
Siguiente página
Last »
Última página