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… Inés Neira Sanabria Director de Pasantía Vincenç Font Moll Institución Universitat de Barcelona País España Duración 1 mes Fecha de Aprobación Jueves, Agosto 28, 2014 - 12:00 Acta de Aprobación Acta CADE No 21 de 2014 Presentación análisis …
… y metodológicas de un enfoque clásico (TAR) Enviado por webmaster el Jue, 17/12/2015 - 17:52 Periodo Académico 2016-1 Profesor(es) René Guevara Ramírez Créditos 3 Horario 10 sesiones los días miércoles de 5:00 pm a 9:00 pm Énfasis Educación, … los análisis orientados a dar cuenta del cómo en los modos de operación del Estado al dar respuestas a problemas públicos. Para tal efecto, el Seminario será realizado en dos momentos concomitantes: primero, mediante una relectura de los modos de … por acceder al poder político estatal) a las políticas (estudio del quehacer implicado en la “caja negra” del Estado). 1 El Seminario hace parte del proceso investigativo del Grupo Politia, en la MAE-UPN, encaminado a deshilvanar apuestas …
… en la investigación en didáctica de las ciencias Enviado por webmaster el Lun, 02/02/2015 - 11:58 Periodo Académico 2015-1 Profesor(es) William Manuel Mora Penagos Créditos 5 Horario Martes de 2:00 pm a 7:00 pm Énfasis Educación en Ciencias …
… epistémicos de profesores en formación inicial Enviado por webmaster el Mar, 10/02/2015 - 10:53 Periodo Académico 2015-1 Profesor(es) Adela Molina Andrade Créditos 10 Horario Miércoles 12:00 m a 2:00 pm Énfasis Educación en Ciencias Espacio de …
… Enfoques epistemológicos y metodológicos para la investigación doctoral Enviado por webmaster el Mié, 05/08/2015 - 11:48 Periodo Académico 2015-3 Profesor(es) Bruno … el infinito matemático, convicciones de los profesores de matemática sobre las causas de los errores de los estudiantes. Para el énfasis de Educación Matemática de DIE-UD es además el espacio colectivo de cualificación de los proyectos doctorales … INTERINSTITUCIONAL EN EDUCACIÓN DIE-UD SYLLABUS NOMBRE DEL SEMINARIO: Seminario: Enfoques epistemológicos y metodológicos para la investigación doctoral. Estudiantes: Deissy Narváez, Henry Alexander Ramirez Bernal, Hector Mauricio Becerra Galindo …
… Castañeda Rojas Director de Pasantía Catherine Blaya Institución Observatorio de Violencia Escolar País Francia Duración 1 mes Fecha de Aprobación Jueves, Febrero 5, 2015 - 12:00 Acta de Aprobación CADE No. 011 del 2015 Desarrollo de trabajos de …
… y Tesis II. Una aproximación al estado del arte Enviado por webmaster el Jue, 05/02/2015 - 16:52 Periodo Académico 2015-1 Profesor(es) Carmen Alicia Martínez Rivera Créditos 5 Horario Miércoles de 8:00 am a 12:00 m Énfasis Educación en Ciencias … problemas de investigación y su relación en el contexto de las investigaciones en didáctica de las ciencias. CONTENIDOS: 1. Los estados del arte: revisión de algunas investigaciones en educación 2. Las líneas de investigación en didáctica de las … del arte. Investigación educativa en Santafé de Bogotá 1987-1997. Informe final. Instituto ser de investigación, instituto para la investigación educativa y el desarrollo pedagógico-IDEP. Calderón, J.(2007) Perspectivas epistemológicas y didácticas …
… y Tesis II: Comunicación - Educación en la Cultura Enviado por webmaster el Lun, 09/02/2015 - 16:48 Periodo Académico 2015-1 Profesor(es) Juan Carlos Amador Baquiro y Germán Muñoz González Créditos 5 Horario Jueves de 2:00 pm a 5:00 pm Énfasis …
… y constitución de conocimientos de niños y niñas Enviado por webmaster el Mar, 10/02/2015 - 10:57 Periodo Académico 2015-1 Profesor(es) Adela Molina Andrade Créditos 10 Horario Viernes de 8:00 am a 10:00 am Énfasis Educación en Ciencias Espacio …
… Alicia Martínez Rivera Pais México Evento 9° Congreso Internacional de Metodología de la Ciencia y de la Investigación para la Educación Paginas 1-13 Año 2014 En las últimas décadas se ha dado gran importancia a la caracterización del conocimiento profesional del … En este escrito presentamos algunos fundamentos y desarrollos en torno al proceso de construcción de un cuestionario para caracterizar el conocimiento profesional del profesor(a) de ciencias sobre el conocimiento escolar. Recogemos aspectos … En este escrito presentamos algunos fundamentos y desarrollos en torno al proceso de construcción de un cuestionario para caracterizar el conocimiento profesional del profesor(a) de ciencias sobre el conocimiento escolar. Recogemos aspectos …