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… El contexto profesional en la enseñanza del electromagnetismo desde una perspectiva histórica en programas universitarios diferentes: Implicaciones para el cambio didáctico Esta tesis doctoral … a partir del uso de dos elementos diferenciadores y que resumen la apuesta planteada en esta investigación, fundamentada, por un lado en el uso del contexto histórico de la física y por otro lado las implicaciones e incidencia del contexto profesional donde se enseña la física. Para este propósito, se realizó un estudio de caso con dos …
… niñas desvinculados del conflicto armado colombiano Autor(es) Elizabeth Torres Puentes Titulo del Libro Lenguaje, cultura e investigación: problemas emergentes en educación Pais Colombia Editorial Universidad Distrital Francisco José de Caldas … han asumido como antecedentes las recopilaciones de relatos de niños y niñas desvinculados, particularmente los expuestos por González (2002), Aranguren (2012) y los compilados en algunos informes de la Human Rigths Watch y Naciones Unidas. Una vez analizadas las investigaciones y las narrativas de niños y niñas desvinculados de los grupos armados6, se …
… y de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas de Colombia, en el marco del proyecto Alter-nativa financiado por la Unión Europea, en el ámbito de las convocatorias alfa III. En un primer momento, fue necesario hacer un reconocimiento … que tuvieran en cuenta los diferentes aspectos que intervienen en la formación de los docentes, es decir, aspectos desde la educación, la educación matemática, la pedagogía y la didáctica, todos estos aspectos atravesados y relacionados con … torno a la construcción consensuada de los referentes curriculares, en la comunidad, es que éstos sean el fundamento para una formación de docentes de matemáticas para la educación básica (primaria y secundaria), que posibilite y facilite los …
… Posibilidades y opciones pedagógicas para la comprensión de la creación estética Enviado por webmaster el Lun, 27/07/2015 - 17:58 Periodo Académico 2015-3 Profesor(es) Carlos Arturo Guevara Amórtegui Créditos 5 … en el sentido de la búsqueda de principios orientadores que puedan guiar confiablemente las prácticas pedagógicas cuando desde ellas se intentan generar o proponer sistemas y procesos de comprensión del fenómeno literario. Este propósito central … de las investigadoras en los campos de la enseñanza de la literatura y de la creación audiovisual. Se trata entonces de una reflexión profunda sobre las posibilidades de la pedagogía y su práctica, para que, desde su aplicación y trabajo en …
… Investigación y tutoría IV Enviado por webmaster el Jue, 17/12/2015 - 14:51 Periodo Académico 2016-1 Profesor(es) Juan Carlos Amador Baquiro y Germán Muñoz … de investigación para estudiar el campo. Luego se presentan los objetivos, los ejes temáticos y el cronograma de trabajo. Por último, se exponen los criterios metodológicos y evaluativos, así como la bibliografía del curso. … contemporáneos asociados con la educación, la comunicación y la cultura, tales como: los lenguajes hipertextuales e hipermediales en los procesos de aprendizaje y la construcción de saberes; la producción de contenidos digitales a partir …
… de profesores de diversas universidades de América Latina y el Caribe (ALyC) y de Europa se unió con el ánimo de presentar una propuesta para desarrollar referentes curriculares para la formación de profesores en y para la diversidad, en las áreas … la incorporación de tecnologías de la información. La propuesta de Acción se denominó Alter-Nativa. Este documento tiene por objetivo presentar, de manera resumida, los referentes curriculares creados por este grupo de profesores y los marcos … de profesores en un contexto que demanda la atención de las poblaciones con necesidades educativas diversas (NED) e integrando en este proceso el uso significativo de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC); y 3) la …
… a la disciplina académica, las TIC se han ganado un espacio debido al creciente interés de este tipo de herramientas por parte de los docentes. El siglo XXI ha logrado imponer tecnologías que se desarrollan potencialmente, presentando … más rápidas, cómodas y portátiles. Las TIC han incidido fuertemente en la educación, y el docente ya las considera como una herramienta útil para realizar su trabajo en el aula, además, son un medio que facilita el aprendizaje de los … previas a su implementación. Existe una gran diferencia entre conocer una herramienta y dominarla; el dominio se logra, por ejemplo, al conocer las ventajas y desventajas que posee una herramienta determinada en conexión directa con los …
… Conceptualización del proyecto Enviado por webmaster el Mar, 21/07/2015 - 14:46 Periodo Académico 2015-3 Profesor(es) Adela Molina Andrade Créditos 5 Horario Lunes … y diversidad cultural. GRUPO DE INVESTIGACIÓN: INTERCITEC NUMERO DE HORAS TRABAJO DIRECTO (1 por participante) TRABAJO MEDIADO (4) TRABAJO AUTONOMO (10) LUNES y MIERCOLES: 2-‐6 PROFESOR DE LA … antecedentes y perspectivas conceptuales, procesos metodológicos coherentes con los enfoques, propósitos e intereses de la investigación. Igualmente, un proyecto adecuadamente formulado permitie que sus …