Search
… algunos resultados parciales sobre el análisis de las ideas de estudiantes brasileños de los niveles de enseñanza media y superior, en torno al concepto de adaptación y su relación con la teoría de la selección natural. Estos resultados … algunos resultados parciales sobre el análi- sis de las ideas de estudiantes brasileños de los niveles de enseñanza media y superior, en torno al concepto de adaptación y su relación con la teoría de la selección natural. Estos resultados … school stu- dents: what has happened to evolutionary knowledge on the way. En: Journal of Research in Science Teaching, 31 (5), 517-556. Bock, W. J. y Wahlert, G. V. (1998). Adaptation and the form-function complex. En: C. Allen, M. Bekoff y G. …
… Chanfrault-Duchet, M. F. (1988). El sistema interaccional del relato de vida. En: M. Jiménez (trad.). Sociétés, mayo, 26-31. París. Clandinin, J. y Connelly, M. (2000). Narrative inquiry: Experience and story in qualitative research. San …
… en Educación en Ciencias Naturales, Salud y Medio Ambiente, incluye profesores de investigación de educación básica y media, estudiantes de postgrado, pregrado, formadores de profesores, entre otros. Presentación de trabajos Periodo para la … en Educación en Ciencias Naturales, Salud y Medio Ambiente, incluye profesores de investigación de educación básica y media, estudiantes de postgrado, pregrado, formadores de profesores, entre otros. Presentación de trabajos Periodo para la …
… cultura Económica. México. DELGADO, J et AL. (1995) Métodos y técnicas cualitativas de investigación en ciencias sociales. Edit. Síntesis. Madrid. DEPAEPE, Marc y Frank SIMON. « Fuentes y métodos para la historia del aula. » En : Manuel FERRAZ … discurso. Tusquets Editores. ………………(1968) Las palabras y las cosas: Una arqueología de las Ciencias Humanas. Siglo XXI. Edit Argentina. GARCÍA, B. Los núcleos de educación familiar. GARZA MERCADO, Ario. Manual de técnicas de investigación para …
… perspectiva crítica latinoamericana. Buenos Aires: La Crujía. pp. 149-180. CURRAN, James (2006). “Rival Narratives of Media History”.En: Media and Power. London and New York: Routledge, pp. 3-55. FRITH, Simon (2000). “Entertainment”.En: CURRAN, James and … NARVÁEZ, A. (2015). “Educomunicación y TIC: ni tecnologías de la comunicación ni para la educación”, en CAMARGO, A. (Edit.), (2015), Educación y Tecnologías de la Información y la Comunicación, Bogotá, Fondo Editorial Universidad Pedagógica …
… Edificio de Investigadores de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas, sede Aduanilla de Paiba (Calle 13 N° 31 - 75). Proyecto de la Tesis Configuración del maltrato en las interacciones profesor-estudiante . Doctorando Giovanny … Edificio de Investigadores de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas, sede Aduanilla de Paiba (Calle 13 N° 31 - 75). Proyecto de la Tesis Configuración del maltrato en las interacciones profesor-estudiante . Doctorando Giovanny …
… book for professors Airi and Jarkko Hautamäki. Helsinki: FERA. Simone R. (1972). Sémiologie augustinienne. Semiotica. 6, 1-31. Tall D. (1982). Elementary Axioms and Pictures for Infinitesimal Calculus. Bulletin of the IMA. 14, 43–48. Vita V. … book for professors Airi and Jarkko Hautamäki. Helsinki: FERA. Simone R. (1972). Sémiologie augustinienne. Semiotica. 6, 1-31. Tall D. (1982). Elementary Axioms and Pictures for Infinitesimal Calculus. Bulletin of the IMA. 14, 43–48. Vita V. …
… preconceptos sobre el vacío y su incidencia en el aprendizaje de la química. Revista de Educación en Ciencias. 8 (1), 28-31 Gros, B. (2000a) El ordenador invisible. Barcelona: Gedisa Gros, B. (2000b) La dimensión socioeducativa de los …
… dentro del pénsum académico, por no decir su desaparición total en algunos casos, sobre todo en la primaria y la media en los colegios públicos de Bogotá. La supuesta integralidad ha sido la excusa para la deslegitimación de las artes en … esa medida, una vez instaladas las artes plásticas para los programas académicos de la secundaria, ahora llamada básica y media vocacional, quienes eran res- ponsables del área, en su mayoría, fueron profesionales en artes plásticas; los cuales, … y de manera más reciente, las Tic, que aun- que de larga trayectoria31, pareciera se acrecentaron en el siglo que comienza 31. En el texto aportes de la imagen en la formación docente. Abordajes conceptuales y pedagógicos.2010. Guillermina Laguzzi …