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… de la UPN y se desempeña como docente e investigador en los programas de Licenciatura en Química, Maestría en … acerca del aprendizaje humano y sus implicaciones para la educación en ciencias ( Zapata y Cárdenas, 2008), … química (Salcedo, Villareal, Zapata y Otros, 2008), Desarrollo de habilidades de pensamiento y enseñanza de las …
… analiza la construcción social y subjetiva de la infancia en el contexto de dos referentes: la configuración social que … reconocer el concepto "condición infantil contemporánea" para, finalmente, proponer el "campo infancias" como una … comprender los modos de ser y existir de estos sujetos en el tiempo presente. …
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… Además, se hace una propuesta de estructura epistemológica para esas tecnologías, fundamento para explicitar una aproximación al carácter tecnológico de la nueva didáctica de las ciencias. En el caso de las tecnologías, las categorías centrales de la … Además, se hace una propuesta de estructura epistemológica para esas tecnologías, fundamento para explicitar una …
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… tres etapas: reconocimiento de los hechos, reflexión para finalmente plantear una solución al problema ambiental identificado. Los avances logrados en cada etapa fueron analizados y los resultados indican que … debate, los estudiantes avanzaron significativamente en el desarrollo del lenguaje y en la conciencia ambiental. …
… Los mundos de vida de los jóvenes en las pantallas Referencia Revista CINDE, volumen 8, número … 1 (Separata) Titulo Los mundos de vida de los jóvenes en las pantallas Autor(es) Germán Muñoz González Titulo de la … Paginas 5-8 Año 2010 Poco sabemos del uso e impacto en la vida de los niños de la diversidad de pantallas a las …