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… Institución: Universidad Nacional de Colombia Doctora en Filosofía de la Educación por la Universidad Charles Sturt, Australia, Magíster en Lingüística por la Universidad Nacional de Colombia, … Adriana Santos Caicedo. Forma y Función, Vol. 29, No. 2, págs. 157-181, 2016, ISSN: 0120-338X. Artículo : …
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Una perspectiva sistémica para el estudio de los programas de formación de profesores de matemáticas
… (PFPM), con el fin de trascender miradas centradas en los productos (acreditación de alta calidad de los programas) o en las evaluaciones masivas (pruebas Saber Pro), y aportar … la investigación, la teoría, la práctica y la política en la formación docente, tanto local como globalmente. Esto …
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… por partes. Es una investigación cualitativa basada en el estudio de caso y enfocado en un contexto educativo particular. La metodología de … análisis muestra una radiografía de qué fue lo que pasó en el aula y por qué. Se hace importante reconocer que la … por partes. Es una investigación cualitativa basada en el estudio de caso y enfocado en un contexto educativo …
… boletín sobre el estado del arte de las reformas en la Universidad Distrital. Integrantes Dra. Sandra SOLER … de la Química, DIDAQUIM, del Énfasis de Educación en Ciencias Dr. Carlos Arturo GUEVARA AMÓRTEGUI , … y Cultura, y Grupo de Investigación Interdisciplinaria en Pedagogía del Lenguaje y las Matemáticas GIIPLyM, del …
… y Cultura, y Grupo de Investigación Interdisciplinaria en Pedagogía del Lenguaje y las Matemáticas GIIPLyM, del … de la Química, DIDAQUIM, del Énfasis de Educación en Ciencias. Dr. Martín Eduardo ACOSTA GEMPELER, … de los Grupos de Investigación Interdisciplinaria en Pedagogía del Lenguaje y las Matemáticas GIIPLyM, el grupo …