Search
… Formación y educación, pedagogía y currículo Titulo Formación y educación, pedagogía y currículo Autor(es) Carlos Eduardo Vasco Titulo … 1 Paginas 15-35 Año 2011 El título de este ensayo se refiere a los temas centrales que se trataron durante mi intervención en las versiones del Simposio Nacional de Pedagogía, organizado por la Red Colombiana de Pedagogía (RCP). Este trabajo intenta situar los temas de la Red en el presente y proponer líneas de avance para sus proyectos hacia el futuro, con la ayuda de un mapa o plano de ese territorio conceptual. Dicho mapa o plano está …
… 978-958-715-838-0 Paginas 256 Año 2012 La fenomenología como ciencia de las esencias se ha constituido, con todo derecho, en una perspectiva válida a la hora de adentrarnos en el estudio y comprensión del fenómeno literario. Una novela no es un producto extraño o marginal a la cultura o una creación al margen de sus más profundas y palpitantes realidades. Es, por el contrario, la expresión simbólica y enriquecedora de una conciencia … La fenomenología como ciencia de las esencias se ha constituido, con todo derecho, en una perspectiva válida a la hora de adentrarnos en el estudio y comprensión del fenómeno literario. Una novela no es un …
… Enseñanza como puente entre conocimientos científicos escolares y conocimientos ecológicos tradicionales Referencia Magis, volumen 6, número 12 Titulo Enseñanza como puente entre … Autor(es) Adela Molina Andrade y Lyda Mojica Rios Titulo de la Revista Magis. Revista internacional de investigación en educación Pais Colombia Editorial Pontificia Universidad Javeriana ISSN 2027-1182 Volumen 6 Fasciculo 12 Paginas 37-53 Año … y se retoman otras investigaciones. Amplía la conceptualización de las perspectivas encontradas: asimilacionista (centrada en los CCE), moral y humanista (dirigida al reconocimiento del otro), plural epistémica y ontológica (enfocada en las …
… Pasantia de Giovanny Castañeda Rojas en Francia, 2015 Doctorando Giovanny Castañeda Rojas Director de Pasantía Catherine Blaya Institución Observatorio de …
… Jóvenes y derechos en la acción colectiva: voces y experiencias de organizaciones juveniles en Bogotá Referencia IPAZUD Titulo … distinta de explorar la realidad de estos sujetos, más allá de su acepción psico-biológica, en particular, a través de sus interacciones con la sociedad, la cultura y los lenguajes, así como sus formas de agenciamiento colectivo. De ésta manera … nuevas formas de interacción entre instituciones y comunidad y nuevas percepciones sociales en torno a las prácticas, discursos y estéticas de estos sujetos. Para orientar este apartado de presentación, se partirá de un análisis de la …
… Pasantia de Luis Fernando Velasquez León en México, 2014 Doctorando Luis Fernando Velásquez León Director de Pasantía Úrsula Zurita Rivera Institución Facultad …
… conocimiento de una profesora de ciencias de primaria Autor(es) Carmen Alicia Martínez Rivera, Edgar Orlay Valbuena Ussa y Adela Molina Andrade Titulo de la Revista Enseñanza de las Ciencias Pais España Evento IX Congreso Internacional sobre Investigación en Didáctica de las Ciencias Editorial Universidad Autónoma de Barcelona, Universidad de Valencia ISSN 0212-4521 Fasciculo … del proyecto de investigación: Conocimiento profesional de los profesores de primaria sobre el conocimiento escolar en el Distrito Capital (Bogotá- Colombia). En particular se caracteriza el conocimiento profesional de una profesora de …
… de las ciencias. Un estudio desde las problemáticas ambientales Autor(es) Jennifer González Abril, Liliana Sánchez Mejía y Álvaro García Martínez Titulo de la Revista Enseñanza de las Ciencias Pais España Evento IX Congreso Internacional sobre la Investigación en Didáctica de las Ciencias Editorial Universidad Autónoma de Barcelona, Universidad de Valencia ISSN 0212-4521 Fasciculo … tuvo como objetivo el diseñar una estrategia didáctica para mejorar el aprendizaje de estudiantes de secundaria en el contexto de problemáticas ambientales, basada en la argumentación. Su fundamentación se basa en la perspectiva …
… child’s learning in L2 is like teaching them to ride a bike: a study on parental involvement Autor(es) Rigoberto Castillo y Linda Catherine Camelo Titulo de la Revista GIST Education and Learning Research Journal Pais Colombia Editorial … 54-73 Año 2013 Este artículo aborda la participación de los padres como una estrategia para apoyar a niños y jóvenes en sus esfuerzos por aprender una segunda lengua. Los padres manifestaron que no podían apoyar el aprendizaje del inglés porque … Este artículo aborda la participación de los padres como una estrategia para apoyar a niños y jóvenes en sus esfuerzos por aprender una segunda lengua. Los padres manifestaron que no podían apoyar el aprendizaje del inglés …
… Estado del arte y marco teórico del proyecto doctoral Enviado por webmaster el Mié, 21/01/2015 - 14:46 Periodo Académico 2015-1 Profesor(es) … Este seminario continúa el espacio de reflexión y formación iniciado en el semestre anterior. Se destaca el espacio de realización de la investigación como un aspecto fundamental de este Doctorado Interinstitucional en Educación en la universidad Distrital Francisco José de Caldas (DIE-UD) con la producción de un proyecto de tesis doctoral … UNIVERSIDAD DISTRITAL FRANCISCO JOSÉ DE CALDAS FACULTAD DE CIENCIAS Y EDUCACIÓN DOCTORADO INTERINSTITUCIONAL EN EDUCACIÓN DIE-UD SYLLABUS NOMBRE DEL SEMINARIO: Seminario de Investigación II: Estado del arte y marco teórico del …