Pasar al contenido principal
Menú de cuenta de usuario
Iniciar sesión
Facebook DIE-UD
Twitter DIE-UD
Canal de Youtube DIE-UD
Canal RSS de noticias
Apply
Menú principal
Programa
Presentación
Énfasis
Educación en Ciencias, Tecnología y Ambiente
Educación Matemática
Educación, Cultura y Sociedad
ELT Education
Lenguaje y Educación
Redes Académicas
Reglamento
Documentos
Solicitudes
Actas de CADE
Admisiones
Profesores
Profesores DIE-UD
Profesores Invitados
Estudiantes
Estudiantes DIE-UD
Egresados
Pasantías Realizadas
Seminarios
Publicaciones
Posdoctorado
Search
Apply
Convenio marco de Cooperación académica entre la UDFJC y la FLACSO (México)
Isabel Pinheiro Martins
Eclesiásticos de toscos modales. Evaluación e ideología en el Manual del Párroco de Nueva Granada de 1870
La formación investigativa de los y las profesoras: reflexiones desde la investigación en didáctica de las ciencias
Roberto Enrique Figueroa Molina
Carlos Arturo Reina Rodríguez
Diana Patricia Rodríguez Pineda
María Cristina Cifuentes
Relaciones ciencia – religión y enseñanza de la evolución. Estudio de casos con profesores de biología de educación básica secundaria
Conocimiento pedagógico de contenido y formación de profesores de secundaria
… física en un colegio privado muy rico, en uno de clase
media
o en colegios urbanos donde los padres de los …
Paginación
« First
Primera página
‹‹
Página anterior
…
29
30
31
32
33
34
35
36
37
…
››
Siguiente página
Last »
Última página