Pasar al contenido principal
Menú de cuenta de usuario
Iniciar sesión
Facebook DIE-UD
Twitter DIE-UD
Canal de Youtube DIE-UD
Canal RSS de noticias
Apply
Menú principal
Programa
Presentación
Énfasis
Educación en Ciencias, Tecnología y Ambiente
Educación Matemática
Educación, Cultura y Sociedad
ELT Education
Lenguaje y Educación
Redes Académicas
Reglamento
Documentos
Solicitudes
Actas de CADE
Admisiones
Profesores
Profesores DIE-UD
Profesores Invitados
Estudiantes
Estudiantes DIE-UD
Egresados
Pasantías Realizadas
Seminarios
Publicaciones
Posdoctorado
Search
Apply
Interacción y lenguaje: para una pedagogía de la convivencia social
Argumentación para la educación
La investigación sobre el conocimiento del profesor y sus perspectivas para el estudio de concepciones didácticas y disciplinares en la enseñanza de la lengua materna
Acta CADE No. 20, Octubre 8 de 2015
Imagen, subjetividad y jóvenes. Prácticas pedagógicas otras en las artes visuales para el cambio social
La complejidad del conocimiento profesional de las profesoras(es) de ciencias de primaria
… en Educación con énfasis en Educación en Ciencias); los
eventos
especializados en el área (entre otros: Congreso …
Acta CADE No. 07, Abril 9 de 2015
Investigación y tutoría IV
Programas Curriculares de Matemáticas, Grado Tercero
… e incor- porar el manejo de datos en la descripci6n de
eventos
de la vida cotidiana. Con el fin de que el docente …
El conocimiento profesional docente específico asociado a categorías particulares: componentes conceptuales y método de estudio
Paginación
« First
Primera página
‹‹
Página anterior
…
27
28
29
30
31
32
33
34
35
››
Siguiente página
Last »
Última página