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… Aplicar las herramientas del ACD al análisis de diverso tipo de textos. CONTENIDOS: 1. Fundamentación teórica del AC 2. Qué se entiende por discurso 3. El análisis crítico del discurso 4. Métodos de análisis crítico del discurso 5. Cronograma … Y LECTURAS BÁSICAS ACTIVIDAD 1 10 de agosto Presentación del programa e introducción al curso Presentación del programa. 2 24 de agosto Bajtin, En torno al concepto de lenguaje Lectura básica Bajtin, M. (1993). “Construcción de la enunciación”, … y cognición Lectura básica Van Dijk (2014). Cincuenta años de estudios del discurso. En Discurso y sociedad. Vol. 9 (1-2). Lectura de protocolo Presentación de Relatoría Exposición de la lectura Desarrollo temático 7 y 8 28 de septiembre 8 am a …
… de Historia de la Educación, Pedagogía y Educación Comparada. Agenda 1. Verificación de Quórum y Aprobación orden del día. 2. Cambio Coordinador Énfasis Lenguaje y Educación. 3. Programación Sustentación de tesis: Ruth Molina Vásquez. 4. … nuevo representante al CAIDE. 6. Solicitud estudiantes: 6.1. Pedro José Vargas: solicitud Candidatura Doctoral. 6.2. Gilberto Eduardo Gutiérrez: convalidación de créditos. 6.3. Liliana Puerto Acosta: calificación seminario externo. 7. Solicitud profesores: 7.1. Dra. Adela Molina Andrade: solicitud vinculación profesor. 7.2. Dr. Martín Acosta: solicitud apoyo institucional. UNIVERSIDAD DISTRITAL FRANCISCO JOSÉ DE CALDAS DOCTORADO …
… de Historia de la Educación, Pedagogía y Educación Comparada. Agenda 1. Verificación de Quórum y Aprobación orden del día. 2. Lectura y Firma Acta de la sesión anterior. 3. Informe Dirección. 3.1. Estado solicitud servicios ELSEVIER. 3.2. Procedimiento para cubrir necesidades docentes. 4. Evaluación Docente 2015-3. 5. Solicitud de estudiantes: 5.1. Olga Lucía Godoy: solicitud aval exámenes de EFE. 5.2. Olga Lucía Godoy: solicitud transferencia créditos y aprobación créditos EFEP. 5.3. Enrique Mateus: informe avances estado …
… asociadas a un paradigma epistemológico alternativo respecto a las clásicas formas de comprensión de lo real, en 2 tanto entendemos que ahí se encuentra la cuestión misma a la que se reducen los diversos paradigmas epistémicos. Así, … y comparar, por lo menos dos paradigmas desde los cuales se ha pensado históricamente el concepto de conocimiento. 2. Estudiar de manera crítica, desde los presupuestos anteriores (objetivo 1), los desarrollados conceptuales alcanzados en … en el aula. III. Ejes temáticos. a. Epistemología del conocimiento: principios básicos. a.1 La noción de objeto. a.2 La noción de construcción de la realidad. 1 Se trata aquí de la noción de realización introducida por Bachelard. 4 a.3 La …
… sobre el conocimiento escolar. Fuente: Elaborada con base en Martínez (2000) NIVEL 1 TRADICIONAL NIVEL 1 TRADICIONAL NIVEL 2 A INSTRUCCIONAL- CIENTIFICISTA NIVEL 2 A INSTRUCCIONAL- CIENTIFICISTA NIVEL 2 B ESPONTANEISTA NIVEL 2 B ESPONTANEISTA NIVEL 3 INTEGRADOR- TRANSFORMADOR NIVEL 3 INTEGRADOR- TRANSFORMADOR A continuación …
… de Historia de la Educación, Pedagogía y Educación Comparada. Agenda 1. Verificación de Quórum y Aprobación orden del día. 2. Lectura y Firma Acta de la sesión anterior. 3. Informe Dirección. 3.1. Acta de sustentación proyecto doctoral: Nathalia Martínez. 4. Solicitud estudiantes: 4.1. Andrea Aristizabal: solicitud aval de pasantía. 4.2. Maria Inés Baquero: solicitud Candidatura Doctoral. 4.3. Maria Inés Baquero: entrega informe de pasantía. 4.4. Flor Ángela … 5. Solicitud de profesores: 5.1. Dra. Marieta Quintero: solicitud apoyo institucional participación evento académico. 5.2. Dra. Marieta Quintero: solicitud apoyo institucional invitados internacionales. 5.3. Solicitud de apoyo participación …
… de Historia de la Educación, Pedagogía y Educación Comparada. Agenda 1. Verificación de Quórum y Aprobación orden del día. 2. Lectura y Firma Acta de la sesión anterior. 3. Informe Dirección. 3.1. Respuesta traslado profesor William Mora. 3.2. Copia aval plan de trabajo 2010-3: profesora Carmen Alicia Martínez. 3.3. Acta de sustentación proyecto de tesis Enrique … 8. Solicitud apoyo capacitación Isi Web. 9. Solicitud estudiantes: 9.1. Orfa Yamile Pedraza: solicitud aval de pasantía. 9.2. Nelson Andrés Molina: solicitud cancelación 2015-3. 9.3. Nelson Andrés Molina: solicitud aval exámenes de Candidatura. …
… de Historia de la Educación, Pedagogía y Educación Comparada. Agenda 1. Verificación de Quórum y Aprobación orden del día. 2. Lectura y Firma Acta de la sesión anterior. 3. Informe Dirección. 3.1. Respuesta Jurídica: pago de evaluación. 3.2. Representación Red Colombiana de Posgrados. 3.3. Página web interinstitucional del DIE. 4. Aprobación de material para la visibilidad del programa. 5. Solicitud estudiantes: 5.1. Pedro José Vargas: entrega documento de tesis. 5.2. Diana Marcela Posada: solicitud homologación créditos EFEP. 5.3. Andrea Muñoz: solicitud aprobación segundo idioma. 5.4. …
… de Historia de la Educación, Pedagogía y Educación Comparada. Agenda 1. Verificación de Quórum y Aprobación orden del día. 2. Lectura y Firma Acta de la sesión anterior. 3. Informe Dirección. 3.1. Actividades de Reforma. 3.2. Rendición de cuentas. 4. Solicitud apoyo sesión CAIDE. 5. Solicitud estudiantes: 5.1. Rosa Inés Pedreros: entrega documento de tesis doctoral. 5.2. Fernando Forero Londoño: solicitud candidatura doctoral. 5.3. María Juliana Beltrán: entrega documento proyecto de tesis …
… y consoliden tanto sus propuestas de investigación doctoral, como sus habilidades investigativas. 2. DESCRIPCIÓN Las investigaciones en enseñanza de las ciencias y diversidad cultural, aunque … también han emergido otros como TEK, religión, colonización, globalización y políticas públicas. 2 Al respecto, la anotación de Bruner (2004:p.p. 85-‐85)1, muestra algunos antecedentes previos: “La … diversidad cultural en enseñanza de las ciencias, las referencias nos remiten a Maddock (1981)2 y Wilson (1981)3, quienes proponen la necesidad de conocer las características culturales específicas de …