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… : Marzo 2 al 6 de 2015 de las 2:00 a las 7:00 p.m No. Fecha REFERENTE CONCEPTUAL Y LECTURAS BÁSICAS 1 2 de marzo 14.00 a 19:00 1. Breve balance del estado actual de la violencia escolar en América Latina y el Caribe. 1.1 Construcción conceptual … Violencia contra los Niños. Ginebra, Suiza: Naciones Unidas: Social Advocay and Virtual Education Marketing 1.3 - Monclús E., Antonio (2005). “La violencia escolar: perspectivas desde Naciones Unidas”, Revista Iberoamericana de Educación (España), … - Moore, Karen; N. Jones y E. Broadbent (2008). School violence in OECD countries. Londres: PLAN. 2 3 de marzo 14.00 a 19.00 2. Políticas y programas públicos para la prevención, atención y de la violencia escolar en América Latina y el Caribe. …
… con investigaciones propias a través de los Grupos de Investigación en Didáctica de las Ciencias (Martínez, 2001, 2005), e INTERCITEC. Nos basamos en una mirada integradora que abarca tanto el enfoque constructivista, la teoría crítica, la teoría … Mantendo o conhecimento na conversação curricular, porém via discurso: um diálogo com Gert Biesta. Educação (PUCCamp), v. 19, p. 99-104, http://periodicos.puc-campinas.edu.br/seer/index.php/reveducacao/issue/current Lopes, Alice Casimiro. (2008) … 10.1007/s11165-010-9188-z Rodrigo, M. (1994). El hombre de la calle, el científico y el alumno: ¿un solo constructivismo o tres?. Investigación en la Escuela, 23, 7-32. Rodríguez, Fernández y García (2012). Educación Ambiental y Complejidad: El Uso …
… conoce como el Conocimiento Didáctico del Contenido Curricular (CDCC) que es un conocimiento que emerge de la interacción e integración del conocimiento disciplinar, el Histórico-Epistemológico, Conocimiento del Contexto Escolar y Conocimiento … y de las formas pedagógicas transmisionistas donde lo fundamental de los contenidos son propios de la química del siglo 19, por lo tanto, la enseñanza no tiene en cuenta aspectos relacionados con las controversias generadas por la ciencia, sus … que la huella ecológica de esas formas de vida hacen que si todos los habitantes persiguieran ese modelo, se requerirían tres planetas Tierra para satisfacer esas necesidades. (HyE). A lo largo de la historia de la CyT, las modas y la publicidad …
… the theories that illuminate strategic knowledge and learning as informed by: 1) Information Processing Theory (Gagné, E. 1985); 2) The dimensions literacy (Kucer, 2005), and 3) Communicative Competence (Bachman, 1990). … the theories that illuminate strategic knowledge and lear- ning as informed by: 1) Information Processing Theory (Gagné, E. 1985); 2) The dimensions literacy (Kucer, 2005), and 3) Communicative Competence (Bach- man, 1990). 29. Rigoberto Castillo … Accessed January, 2008Witt, C (n.d). Wenden, A. (1998). Metacognitive knowledge and language learning. Applied Linguistics 19 (4), 515-537. Electronic sources http://www.isearchquotations.com. Search engine for quotations. …
… Estudio e intervención sobre las concepciones y prácticas de profesores de ciencias naturales en el municipio de Guapi - Cauca acerca … su desempeño en el aula de clase y su aporte a la comunidad en problemáticas ambientales Anexo Documento Estudio e intervención sobre las concepciones y prácticas de profesores de ciencias naturales en el municipio de Guapi - Cauca Titulo Estudio e intervención sobre las concepciones y prácticas de profesores de ciencias naturales en el municipio de Guapi - Cauca acerca … TEMÁTICA: Relaciones ciencia, tecnología y sociedad. TÍTULO: ESTUDIO E INTERVENCIÓN SOBRE LAS CONCEPCIONES Y PRÁCTICAS DE PROFESORES DE CIENCIAS NATURALES EN EL MUNICIPIO DE GUAPI – CAUCA ACERCA …
… 4. Aprobación de material para la visibilidad del programa. La Dirección del programa presenta para su aprobación, tres (3) cotizaciones de material para la visibilidad del programa, tales como bolsos manos libres, calendarios de escritorio … Consejo Académico Doctorado en Educación CADE-UD Página 4 de 6 Acta sesión CADE No. 21. Octubre 15 de 2015 aprobación de tres (3) créditos académicos EFEP por la aprobación del “Diplomado de estrategias de enseñanza y manejo de las herramientas … profesora Molina de apoyo para el III Coloquio Latinoamericano Colonialidad/Decolonialidad del Poder/Saber/Ser: Educación e Interculturalidad a realizarse en Bogotá, Colombia, los días 13 y 14 de noviembre de 2015 en el Centro Cultural Gabriel …
… con el marco teórico y epistemológico ya construido, para luego analizar, el diseño metodológico, y las herramientas e instrumentos que mejor correspondan. . Dado que el proyecto se sitúa en el horizonte de las representaciones sociales, se … con el marco teórico y epistemológico ya construido, para luego analizar, el diseño metodológico, y las herramientas e instrumentos que mejor correspondan. . Dado que el proyecto se sitúa en el horizonte de las representaciones sociales, se … se plantea como un espacio de reflexión que pone al estudiante y a su tutor en interlocución permanente en torno a tres ejes temáticos: la perspectiva histórica del proyecto, el enfoque teórico y metodológico y la reflexión educativa y …
… saber: Convocados Fecha y lugar Profesores Martes 18 de agosto de 2015, sede Universidad Distrital. Estudiantes Miércoles 19 de agosto de 2015, sede Universidad Pedagógica Nacional. Egresados Jueves 20 de agosto de 2015, sede Universidad … publicación de documentos de investigación en las revistas indexadas que ocupan los primeros cuartiles de las bases SCOPUS e ISI. El presupuesto asignado cubrirá los gastos de traducción de los documentos, la revisión de los textos con base en los … jurados internacionales debido a que la participación de la Dra. Rodríguez Pineda será por videoconferencia. Siendo las 19:50, se levanta y se da por terminada la sesión. En constancia firman: Elaboró el Acta: Wilmar Francisco RAMOS. Julio …
… ACADÉMICO DOCTORADO EN EDUCACIÓN CADE - UD Jueves 03 de septiembre de 2015 ACTA Nº 16/2015 Siendo las 09:20 del día tres (03) de septiembre de dos mil quince (2015), previa convocatoria, se hicieron presentes en la Dirección del DIE-UD … a la luz de los planes de pasantía aprobados previamente, este Consejo decide aprobar los informes presentados y asignar tres (3) créditos académicos a la pasantía realizada en la Universidad de Caldas y siete (7) créditos académicos a la … y Tecnología de la Universidad Pedagógica Nacional, Colombia. Dado lo anterior, este Consejo decide aprobar un total de tres (3) créditos académicos en el espacio de formación EFEP del estudiante, los cuales serán incluidos en la sábana de …
… Sociales Licenciatura en Filosofía Asignatu ra Filosofía actual Códig o Grup o Profesor Germán Vargas Guillén Correo e. gevargas@pedagogica.edu.co Créditos Horario Añ o 2015 Periodo 1 Tipo Obligatoria x Electiva Fase del plan de estudios … a Jean-Luc Marion por Vincent Citot y Pierre Godo”. Trad. Ernestina Garbino. En: Nombres, Revista de Filosofía. No. 19. Córdoba, abril de 2005, pp. 123-145. “El tercero o el relevo del dual”. Trad. Juan Carlos Scannone. En: Stromata, Vol. … Editorial San Pablo, 2012, 168 p. “Genealogía de la muerte de Dios”. Trad. Carlos Enrique Restrepo. En: Escritos, Vol. 19, No. 42. Medellín: Universidad Pontificia Bolivariana, 2011, pp. 161-189. “Ver desde el punto de vista de Dios. …