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… Seminario de Investigación y Tesis II: Comunicación - Educación en la Cultura Enviado por webmaster el Lun, 09/02/2015 - 16:48 Periodo Académico 2015-1 Profesor(es) Juan Carlos Amador Baquiro y Germán Muñoz González Créditos 5 Horario Jueves de 2:00 pm a 5:00 pm Énfasis Lenguaje y Educación Espacio de Formación Investigación Instituciones Universidad Distrital Francisco José de Caldas …
… Aproximación al estudio de las representaciones sociales Anexo Documento Aproximación al estudio de las representaciones sociales Titulo Aproximación … ISBN 978-958-8782-69-0 Paginas 11-20 Año 2013 Este artículo intenta visibilizar la teoría de las representaciones sociales como un marco teórico y metodológico apropiado para analizar los diferentes aspectos de la cultura, en donde el hombre, en … del Coloquio Internacional sobre Educación Pedagogía y Didáctica: Problemas Contemporáneos Aproximación al estudio de las representaciones sociales Elsa María Ortiz Casallas1 Resumen Este artículo intenta visibilizar la teoría de las …
… Una aproximación analítica de las propuestas curriculares para la argumentación en la educación básica y media en Colombia Referencia Revista Lenguaje, … literarias que incluyeron la formación en retórica. Posteriormente, el lapso entre 1960 y 2003, como un referente del desarrollo curricular de la argumentación en la segunda mitad del siglo XX. El resultado aporta a la comprensión del … Esta investigación presenta una aproximación analítica a las propuestas curriculares en el área de lenguaje para la educación básica y media en Colombia. Pretende identificar el …
… Aproximación interpretativa a la narración sobre la naturaleza de cuatro niños y niñas Anexo Documento Aproximación interpretativa a la narración sobre la na - turaleza de cuatro niños … colegio agropecuario Silvino Caro Heredia en el corregimiento del Viento en Vichada" . Esta interpretación gira en torno a las ideas sobre la naturaleza expuestas en cuatro narraciones. La importancia del grupo seleccionado para desarrollar la investigación radica en sus estudiantes, debido a que pertenecen a grupos Sikuani y Llaneros. Se asume como hipótesis el hecho de que se trata de una clase de ciencias en la cual coexisten valores, creencias culturalmente …
… Cátedra Doctoral: La filosofía de la educación como sustrato de la formación Enviado por webmaster el Vie, 10/07/2015 - 17:00 Periodo Académico 2015-3 Profesor(es) … Pedagógica Nacional Documento Syllabus La Cátedra se articula alrededor de 4 Lecciones que, respectivamente, responden a las siguientes preguntas: ¿Hay una “esencia de lo humano”? Si la hay, ¿se puede formar? La formación, ¿es mero efecto? En la … Prada Germán Vargas Quizá ha llegado el momento de dar el paso de un conjunto de conferencias a una Lecciones en las cuales, orgánica y estructuradamente, se sienta doctrina, y, en ese sentido, se sienta Cátedra. La Cátedra se articula …
… Puentes entre conocimientos científicos escolares y conocimientos ecológicos tradicionales: un estudio en las aulas de la comunidad Wayuu La tesis doctoral elabora una aproximación interpretativa sobre los Puentes entre conocimientos, como una categoría teórico-metodológica que orienta las actividades de aula y permite el cruce de fronteras culturales cuando … una aproximación interpretativa sobre los Puentes entre conocimientos, como una categoría teórico-metodológica que orienta las actividades de aula y permite el cruce de fronteras culturales cuando los estudiantes aprenden ciencias en las escuelas …
… Acta CADE No. 22, Octubre 29 de 2015 Enviado por webmaster el Jue, 19/11/2015 - 17:42 Verificación de Quórum y Aprobación orden del día. Lectura y Firma Acta de la sesión anterior. Informe Dirección. 3.1. Asistencia a Congreso de las Américas sobre Educación Internacional. 3.2. Reunión IDEP. Apoyo sesión CAIDE. Proyección cupos Cohorte 2016-3. … del Discurso, Educación Comunicación y Cultura, y Grupo de Investigación Interdisciplinaria en Pedagogía del Lenguaje y las Matemáticas GIIPLyM, del Énfasis de Lenguaje y Educación. Dr. William Manuel MORA PENAGOS, representante de los Grupos de …
… Acta CADE No. 12, Julio 16 de 2015 Enviado por webmaster el Mar, 11/08/2015 - 11:54 Verificación de Quórum y Aprobación orden del día. Lectura y Firma … del Discurso, Educación Comunicación y Cultura, y Grupo de Investigación Interdisciplinaria en Pedagogía del Lenguaje y las Matemáticas GIIPLyM, del Énfasis de Lenguaje y Educación. Dr. Martín Eduardo ACOSTA GEMPELER, representante de los Grupos de Investigación Interdisciplinaria en Pedagogía del Lenguaje y las Matemáticas GIIPLyM, el grupo Matemáticas Escolares-Universidad Distrital MESCUD, y el grupo Edumat-UD, del Énfasis de …
… El requerimiento epistemológico para el desarrollo de competencias argumentativas en geometría Referencia Editorial UD Titulo El requerimiento epistemológico para el desarrollo de competencias argumentativas en geometría Autor(es) Dora Inés Calderón y Olga Lucía León Corredor Compilador(es) Leonor …
… Aproximación al estudio de las representaciones sociales Anexo Documento Aproximación al estudio de las representaciones sociales Titulo Aproximación … Caldas ISBN 978-958-8782-12-6 Paginas 11-22 Año 2012 Este artículo visibiliza la teoría de las representaciones sociales como un marco teórico y metodológico apropiado para analizar los diferentes aspectos de la cultura, en la que el hombre, en … 11 Aproximación al estudio de las representaciones sociales Elsa María Ortiz Casallas1 El propio sofista es el ser del simulacro, el sátiro o centauro, el …