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… Usando espejos para construir el concepto de parábola Imagen Referencia Publicaciones ASOCOLME Titulo Usando espejos para construir el concepto de parábola Autor(es) … Año 2013 Se busca construir el concepto de parábola por medio de una experimentación física y una modelación con Cabri, de la siguiente situación: dados diez rayos de luz paralelos, colocar diez espejos planos que reflejen los rayos sobre un objeto … Se busca construir el concepto de parábola por medio de una experimentación física y una modelación con Cabri, de la siguiente situación: dados diez rayos de luz paralelos, colocar diez espejos planos que reflejen los rayos sobre un objeto …
… Berger Titulo del Libro Miradas contemporáneas en educación Pais Colombia Editorial Universidad Distrital Francisco José de Caldas ISBN 978-958-8832-00-5 Paginas 39-68 Año 2013 Antes que nada quisiera agradecer a la Universidad Distrital y al programa doctoral por la invitación, la verdad es que ha sido un aprendizaje mutuo; dentro de … seguir construyendo un espacio de encuentro, de conocimiento; así que el apellido de “Chile” en esta presentación es para arrojarles algunos elementos de la investigación que se hizo allí, pero más que nada para poder levantar categorías de …
… En la música están la memoria, la sabiduría, la fuerza... Referencia RCS, número 28 Titulo En la música están la memoria, la sabiduría, la fuerza... Autor(es) Germán Muñoz González y Martha Marín Titulo de la Revista Revista Colombiana de Sociología Pais Colombia Evento IX Congreso Nacional de Sociología Editorial Universidad … Este artículo destaca la importancia de la música en la construcción, el tejido y la constante transformación de unas cuantas culturas juveniles: punk, metal, …
La naturaleza del conocimiento práctico de los profesores de química: aportes a la formación inicial
… La naturaleza del conocimiento práctico de los profesores de química: aportes a la formación inicial Referencia Revista Enseñanza de las Ciencias, Núm. Extra, 2013 … Suárez Titulo de la Revista Enseñanza de las Ciencias Pais España Evento IX Congreso Internacional sobre la Investigación en Didáctica de las Ciencias Editorial Universidad Autónoma de Barcelona, Universidad de Valencia ISSN 0212-4521 Fasciculo … académicos de práctica docente se enseña y se aprende este conocimiento. Lo anterior en razón a que se quiere desvelar la naturaleza del conocimiento práctico de profesores de ciencias en procesos de formación inicial: cómo se produce, …
… La experiencia figural. Algunas reflexiones sobre el papel de las figuras en la geometría plana Anexo Documento La experiencia figural. Algunas reflexiones sobre el papel de las … en ella tienen las figuras. La atención se dirige al modo en que las figuras se inscriben en la demostración geométrica, para intentar comprender el lugar que ellas ocupan en las inferencias que, a partir de los axiomas, dan lugar al resto de … en ella tienen las figuras. La atención se dirige al modo en que las figuras se inscriben en la demostración geométrica, para intentar comprender el lugar que ellas ocupan en las inferencias que, a partir de los axiomas, dan lugar al resto de …
… Obstáculos epistemológicos y ontológicos en la comprensión del concepto darwinista de adaptación: implicaciones en la enseñanza de evolución Anexo Documento Obstáculos epistemológicos y ontológicos en la … 89-113 Año 2012 El papel central del pensamiento evolutivo en la estructura de las ciencias biológicas, y su relevancia para la enseñanza de la biología, ha llevado, desde la década de 1970, a la producción de trabajos de investigación que … a superar estos obstáculos (Mortimer, 2000, p. 143), que co- rresponden a: (1) ideas sobre el carácter de entidades, eventos y procesos naturales que contradicen las características de los conceptos, de las teorías y de los modelos …
… Educación en ciencias y educación ambiental: necesidad de una relación mutuamente beneficiosa Imagen Referencia Memorias tercer … y educación ambiental: necesidad de una relación mutuamente beneficiosa Autor(es) William Manuel Mora Penagos Titulo de la Revista Revista EDUCyT Pais Colombia Evento III Congreso Nacional de Investigación en Educación en Ciencias y Tecnología - … Esta comunicación muestra las bases de las dificultades y posibles caminos de articulación de la educación ambiental (EA) con la educación en ciencias (EC). La integración entre EC y la EA como campo de innovación …
… el Mié, 21/01/2015 - 14:46 Periodo Académico 2015-1 Profesor(es) Carlos Eduardo Vasco Créditos 5 Horario Miércoles de 2:00 pm a 4:00 pm Énfasis Educación Matemática Espacio de Formación Investigación Instituciones Universidad Distrital … Este seminario continúa el espacio de reflexión y formación iniciado en el semestre anterior. Se destaca el espacio de realización de la investigación como un aspecto fundamental de este Doctorado Interinstitucional en Educación en la universidad Distrital … INVESTIGACIÓN: GIIPLyM PROFESORES DE LA UNIVERSIDAD: Carlos Eduardo Vasco Uribe Rodolfo Vergel: Investigador en formación para dirección de Tesis del grupo PROFESOR(A) INVITADO(A): INSTITUCIÓN: Vicenç Font (Barcelona, España, Gradem) Martha Isabel …
… La investigación sobre el conocimiento del profesor y sus perspectivas para el estudio de concepciones didácticas y disciplinares en la enseñanza de la lengua materna Anexo Documento La investigación sobre el conocimiento del profesor y sus perspectivas … 79 La investigación sobre el conocimiento del profesor y sus perspectivas para el estudio de concepciones didácticas y … profesional implicado en la práctica pedagógica del profesor, se preguntan por su saber y por lo que este debe saber-hacer para enseñar determinados temas en contextos escolares y sociales particulares. Es decir, en los dos programas existe un …
… Las prácticas docentes de los profesores de probabilidad y estadística en las Facultades de Ingeniería Referencia TED, número extra (congreso), año … en las Facultades de Ingeniería Autor(es) Pedro Gerardo Rocha Salamanca y Adriana Patricia Gallego Torres Titulo de la Revista Tecné, Episteme y Didaxis Pais Colombia Evento IV Congreso Internacional sobre Formación de Profesores de Ciencias … las ciencias, particularmente la estadística, ya que ésta incipiente disciplina había o estaba sentando las bases teóricas para seleccionar muestras aleatorias, diseñar experimentos, comprobar hipótesis a partir de información observada, analizar …