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Hacia un estado del arte en torno a problemas, tendencias, autores y obras de la literatura infantil y juvenil en colombia durante los últimos veinte años, implicaciones en la enseñanza de la literatura

Estado del arte y marco teórico del proyecto doctoral

Cuestiones sociocientíficas y ambientales en la educación en ciencias: aportes a la formación ciudadana

… em Ensino de Ciências, 4(2), 47-59. Moreno, D. y Martínez, L. (2009). Argumentación en estudiantes de educación media y habilidad del profesor para su desarrollo: una discusión en el aula sobre implicaciones sociales y ambientales de la …

Investigación y tesis IV: trabajo de campo

Análisis crítico del discurso y educación. Una interrelación necesaria

… entrevistas, clubes de escritura y en aulas de clase. De estas últimas, el 85% correspondió a clases de educación media o niveles superiores; solo 15 se realizaron en contextos de educación básica. Dichos estudios cubrían una amplia varie- …

Strategic knowledge and strategic competence

… document 324 648 available at: http://www.eric.ed.gov/ERICDocs/data/ericdocs2sql/content_stora- ge_ 01/0000019b /80/22/72/89.pdf. Revisión: nov 29, 2006. Pearson Achievement solutions (2006). Questions before, during and after reading. Pear- …

La ciudadanía y su enfoque conceptual

Marco teórico y metodológico en el proyecto doctoral

Análisis de datos en los proyectos doctorales

El trabajo de laboratorio en el aula de ciencias: los problemas de la observación, los instrumentos y la medición en la construcción de fenómenos

… de los procesos de enseñanza que se llevan a cabo en el aula de clase, especialmente en la educación básica secundaria y media. En ese sentido, también cabe preguntarse acerca de en qué medida la experimentación (y la reflexión filosófica, …