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… la memoria y la promesa. En: Revista Pie de Página (4), agosto. Bogotá. Mc. Laren, P. (1998). Pedagogía crítica, …
… entre otros (Martínez et ál., 2001, Marín & Benarroch, 2010). Origen y justificación Son múltiples los estudios … docente (Berry, Loughran & Van Driel, 2008; Tang , 2010). De igual forma, para Abell (2008), el cdc es algo más … conseguir complejizarlas, enriqueciéndolas (Porlán et ál., 2010; Rivero et ál., 2011). El profesor actúa como …
… las dos ideas de contexto cultural, descritas por Molina (2010), quien analizando las posturas de Young (1999), Geertz … 1991, 1996; Jegede, 1995; Aikenhead, 2001; Molina 2000, 2010; George, 2001; Cobern & Loving 2001; Sepúlveda & … entre ciencias; al igual que Acevedo (2010, p. 655), para quien «el conocimiento didáctico de …
… Revista Iberoamericana de Educación No. 38, 53-66. Mayo/agosto de 2005. OEI. Alabarces, P. (1998). De qué hablamos … de Chile. Organización Mundial de la Salud-OMS (2002). Informe mundial sobre la violen- cia y la salud: resumen. …
… Biström, 2005; Dolly, 2008; Brindley, 2009; Vinagre, 2010; Zhang, 2010). En “An Application of Collaborative Learning in a call … de su enorme potencial. Por tal motivo, desde octubre del 2010 hemos implementado y redise- ñado diferentes estrategias …
… La ecología de saberes propuesta por De Sousa Santos (2010), presupone la idea de una diversidad epistemológica del … que pueden ser usados para validarlo” (De Sousa Santos, 2010: 50). Por ello, la ecología de saberes busca una … del aprendizaje para enseñar (Bianchini & Brenner, 2010); 6) enseñanza equitativa de las ciencias (Bianchini, …
… primera. Madrid: Síntesis. Assalone, E. & Misseri, L. (2010). El giro subjetivista de la filosofía moderna. Mar del … la educación. Buenos Aires: Paidós. De Souza Santos, B. (2010). Para descolonizar el occidente. Buenos Aires: Clacso. … primera. Madrid: Síntesis. Assalone, E. & Misseri, L. (2010). El giro subjetivista de la filosofía moderna. Mar del …