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… Sustentación publica de proyectos de tesis doctorales - Énfasis de Educación en Ciencias Enviado por webmaster el Vie, 06/03/2015 - 18:06 El Doctorado Interinstitucional en Educación invita a la comunidad … pública de los proyectos de tesis doctoral de las doctorandas Liliana Rodríguez Pizzinato, María Juliana Beltrán Castillo y Nadenka Beatriz Melo Brito del Énfasis de Educación en Ciencias, dirigidas por la Dra. Adela Molina Andrade. Las sustentaciones se realizaran entre el miércoles 25 de marzo y el … Liliana Rodríguez Pizzinato, María Juliana Beltrán Castillo y Nadenka Beatriz Melo Brito del Énfasis de Educación en Ciencias, dirigidas por la Dra. Adela Molina Andrade. Las sustentaciones se realizaran entre el miércoles 25 de marzo y el …
… La historia y la epistemología de las ciencias como conocimiento didáctico para promover cambios didácticos de profesores de química en formación inicial Referencia Revista Enseñanza de las Ciencias, Núm. Extra, 2013 Titulo La historia y la epistemología de las ciencias como conocimiento didáctico para promover … Esta investigación está orientada a promover cambios en las concepciones sobre las ciencias, la didáctica de las ciencias y las metodologías de enseñanza de las ciencias, a partir del reconocimiento de la …
… Competencias Disciplinares Específicas en Ciencias Naturales en profesores de básica primarias de colegios públicos de Bogotá. El análisis de la formación de los docentes de primaria desde las Competencias Disciplinares Especificas (CDE) en Ciencias, como un punto de partida hacia la reflexión del dominio disciplinar del profesorado y la reestructuración de los programas curriculares universitarios de las licenciaturas para el nivel de básica primaria, se … El análisis de la formación de los docentes de primaria desde las Competencias Disciplinares Especificas (CDE) en Ciencias, como un punto de partida hacia la reflexión del dominio disciplinar del profesorado y la reestructuración de los …
… Evaluación por competencias y estándares de competencia en el campo de la enseñanza de las ciencias y la educación ambiental Referencia Enunciación, … volumen 10, número 1 Titulo Evaluación por competencias y estándares de competencia en el campo de la enseñanza de las ciencias y la educación ambiental Autor(es) William Manuel Mora Penagos y Diana Lineth Parga Lozano Titulo de la Revista … artículo hace énfasis en las necesidades de una evaluación por competencias acordes con unareforma de los currículos de ciencias y educación ambiental en concepciones complejas y globales, y su articulación a la formación del profesorado, …
… De los contenidos al conocimiento escolar en las clases de ciencias Referencia REyP, volumen 27, número 43 Titulo De los contenidos al conocimiento escolar en las clases de ciencias Autor(es) Carmen Alicia Martínez Rivera Titulo de la Revista Revista Educación y Pedagogía Pais Colombia Editorial Universidad de Antioquia ISSN 0121-7593 Volumen 27 Fasciculo 43 Paginas 150-161 Año 2005 … escuela?, es la pregunta que se aborda en este artículo. Aquí se resalta como un problema central en la didáctica de las ciencias, que ha llevado al planteamiento del conocimiento escolar como un conocimiento diferenciado. Se presentan diferentes …
… El conocimiento profesional de los profesores de ciencias de primaria sobre el conocimiento escolar: un caso sobre los tipos de contenidos y referentes epistemológicos Referencia Página del VIII ENPEC / I CIEC Titulo El conocimiento profesional de los profesores de ciencias de primaria sobre el conocimiento escolar: un caso sobre los tipos de contenidos y referentes epistemológicos … y analizamos los contenidos de enseñanza y los referentes epistemológicos que tiene en cuenta la docente al enseñar Ciencias Naturales. El caso hace parte de una investigación que pretende caracterizar el conocimiento profesional de los …
… La condición juvenil en Colombia: entre violencia estructural y acción colectiva Referencia Revista CINDE, volumen 13, número 2 Titulo La condición juvenil en Colombia: entre violencia … acción colectiva Autor(es) Nicolás Aguilar Forero y Germán Muñoz González Titulo de la Revista Revista Latinoamericana de Ciencias Sociales, Niñez y Juventud Pais Colombia Editorial CINDE ISSN 1692-715X Volumen 13 Fasciculo 2 Paginas 1021-1035 Año … formas de acción colectiva juvenil que pueden aportar a la constitución de nuevos horizontes de país basados en una cultura de paz. Lo anterior lo sustentamos a partir del caso de una experiencia organizativa que desde el año 2006 viene …
… de la transposición didáctica del concepto de biodiversidad. Orientaciones para su enseñanza Autor(es) Gonzalo Bermúdez y Ana Lía de Longhi Titulo del Libro Algunas aproximaciones a la investigación en educación en enseñanza de las Ciencias Naturales en América Latina Pais Colombia Editorial Universidad Distrital Francisco José de Caldas ISBN 978-958-8782-06-5 Paginas 115-153 Año 2012 Dentro del marco curricular y social en que se encuentra la escuela hoy en Latinoamérica, la selección y organización de contenidos cobra fundamental …
… por la Universidad Federal de Rio de Janeiro, Brasil. Investigadora en el Consejo Nacional de Desarrollo Científico y Tecnológico (Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPQ), Brasil. Profesora en la Universidade do Estado do Rio de Janeiro (UERJ), y coordinadora del Programa de Posgraduados en Educación (UERJ); asimismo, es coordinadora del grupo de investigación Currículo: sujetos, conocimiento y cultura. Su actual línea de investigación es las políticas del currículo. Entre sus más recientes publicaciones están: …
… Poder/Saber/Ser.pdf , con la programación completa de todas las actividades del coloquio a realizarse en Bogotá 12, 13 y 14 de noviembre , el cual está dirigido a estudiantes de pregrado y de posgrado, docentes, investigadores, líderes … Universidad Distrital Francisco José de Caldas (Doctorado en Educación), Universidad Austral de Chile (Doctorado en Ciencias Humanas Mención Discurso y Cultura y Universidad Nacional de Costa Rica (División de Educación Rural del Centro de Investigación y Docencia en … Universidad Distrital Francisco José de Caldas (Doctorado en Educación), Universidad Austral de Chile (Doctorado en Ciencias Humanas Mención Discurso y Cultura y Universidad Nacional de Costa Rica (División de Educación Rural del Centro de …