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… epidíctico en el aula. El orgullo del maestro " Directora Dra. Dora Inés Calderón Jurado Evaluador Dr. Christian Plantin, Université Lyon 2 - Accueil, Francia. Dra. María Cristina Martínez Solís, Universidad del Valle, Colombia. Dr. Germán Vargas … epidíctico en el aula. El orgullo del maestro " Directora Dra. Dora Inés Calderón Jurado Evaluador Dr. Christian Plantin, Université Lyon 2 - Accueil, Francia. Dra. María Cristina Martínez Solís, Universidad del Valle, Colombia. Dr. Germán Vargas …
… la UPN) PROFESOR(A) INVITADO(A): INSTITUCIÓN: Colette Laborde (profesora emérita Universidad Joseph Fourier de Grenoble) 1. RESUMEN Este seminario propone un espacio de reflexión y formación. Se destaca el espacio de realización de la … IMPLICATIONS DANS LA FORMATION D'ENSEIGNANTS À L'UTILISATION DE CABRI EN CLASSE DE GÉOMÉTRIE (Doctoral dissertation, Université Joseph-Fourier-Grenoble I). Acosta, M. (2010). “Situaciones adidácticas para la enseñanza de la simetría axial … mathématiques avec les TICE: cadre d'analyse des formations et ingénierie didactique (Doctoral dissertation, Université Paris-Diderot-Paris VII). EMPRIN, F., & DIDIREM, F. (2008). Analysis of teacher education in mathematics and ICT. WORKING …
… Geometría y tecnología Geometría y ecología Tópicos de geometría Invitados Internacionales Dra. Nadia Douek (Francia) - Université de Nice Dr. Manuel Alonso Morón (España) - Universidad Complutense de Madrid Dr. Yves Martin (Francia) - Université de la Réunion Dra. María Aravena Díaz (Chile) - Universidad Católica del Maule Dra. Claudia Margarita Acuña … Mayo 20 Envío de solicitud de correcciones que el editor exige de propuestas aceptadas Editor de Memorias Hasta junio 1 Entrega correcciones a editor de Memorias (requisito indispensable para ser publicadas pero no para presentar en el evento) …
… políticas y realidades pedagógicas b. Docente responsable: Sandra Guido Guevara c. Horario: jueves 3-7pm cada15 días 1. Presentación En la actualidad existe un reconocimiento a la diferencia cultural y a los derechos que de esta se derivan y … C, Dasen P., (2000) (Eds.). Pourquoi des approches Interculturelles Em sciences de L’éducation? Bruxelles: DeBoeck Université (Collection « Raisonséducatives » vol. 3). (é-édition 2002). Perregaux C., Dasen P., Leanza, Y. y Gorga, A. (2008). L´Interculturation des Savoirs: Entre Pratiques et Théories. Paris: Ed. L´Harmatan. Sauquet, M. (2007). L´intelligence de l´autre. Paris, Editions: Charles Léopold Mayer. Tubino, F. …
… webmaster el Mié, 14/05/2014 - 17:09 Esta es la respuesta entregada por la secretaría General en nombre de Leonardo Gómez Paris al derecho de petición impuesto por un grupo de profesores de la Facultad de Ciencias y Educación de la Universidad … Esta es la respuesta entregada por la secretaría General en nombre de Leonardo Gómez Paris al derecho de petición impuesto por un grupo de profesores de la Facultad de Ciencias y Educación de la Universidad …
… Luisa Fernanda Rodríguez Valbuena Director de Pasantía Seraphin Alava E-Mail seraphin.alava@gmail.com Institución Université Toulouse II País Francia Duración 1 mes Fecha de Aprobación Jueves, Octubre 3, 2013 - 12:00 Acta de Aprobación Acta CADE No 15 de 2014 Desarrollo de trabajos …
… Monitores Aceptados para el Periodo 2014-1 Enviado por webmaster el Vie, 14/02/2014 - 15:36 El Consejo Académico de Doctorado en Educación (CADE), en sesión No. 02 … a monitores del DIE - UD y se selecciono a los siguientes estudiantes para realizar la monitoria en el periodo 2014-1. Estudiantes Aceptados para Monitorias DIE - UD Nombre Cédula Área Responsable Kiara Jahaira Barbosa Castro 1026281495 … a monitores del DIE - UD y se selecciono a los siguientes estudiantes para realizar la monitoria en el periodo 2014-1. Estudiantes Aceptados para Monitorias DIE - UD Nombre Cédula Área Responsable Kiara Jahaira Barbosa Castro 1026281495 …