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… el carácter complementario de las metodologías cualitativas y cuantitativas en relación con la coexistencia de paradigmas. 4. Dar cuenta de las particularidades específicas del diseño de investigación cualitativa. 5. Poner de resalto −mediante el … del Sujeto Conocido 3.1. La Metaepistemología 3.2. La Epistemología del Sujeto Conocido 3.3. La interacción cognitiva 3.4. La construcción cooperativa del conocimiento 4. Las características y el proceso de investigación cualitati�va 4.1. Las características de la investigación cualitativa: …
… Lectura y firma del Acta CADE No. 07 de 2014. 3. Informe de la Dirección. 3.1. Implicaciones del Acuerdo CSU No. 001/2014. 4. Solicitud de estudiantes: 4.1. Carlos Augusto Jiménez: presentación artículo resultado de tesis. 4.2. Oscar Jardey Suárez: requisito segundo idioma. 4.3. Enrique Mateus Nieves: solicitud aval de pasantía. 4.4. Andrés …
… en sustentaciones de tesis. 3.2. Formato tutoría y ajustes formato de evaluación tesis Doctoral. 3.3. Informe CAIDE. 3.4. Aval para publicación. 4. Solicitud de estudiantes: 4.1. Andrea Aristizabal: solicitud cancelación de seminario 2011-3. 4.2. Rubinsten Hernández: solicitud cancelación de …
… Promoting A culture of reflection in teacher education: the Challenger of large lecture settings. Teacher Development, 15, 4, 517 – 531. HALL, E.; LEAT, D., WALL, K.; HIGGINS, S. y EDWARDS, G. (2006). Learning to learn: teacher research in the Zone … Developing ways of articulating and Documenting Professional Practice. Journal of Research in Science Teaching , 41 (4), 370-391 LOUGHRAN, J. (2001). Documenting Science Teachers’ Pedagogical Content Knowledge. Research in Science Education , … epistemológicas del profesorado de biología en ejerciciosobre la enseñanza de la biología. Ciência & Educação, 18, 4, 875 – 895. SAN ANTONIO, D.; MORALES, N. y MORAL, L. (2011). Module-based professional development for teachers: a …
… orden del día. 2. Lectura y firma del Acta CADE No. 12 de 2014. 3. Informe de la Dirección. 3.1. Hoja de ruta Reforma. 4. Solicitud estudiantes: 4.1. Liliana Puerto Acosta: solicitud reingreso al programa. 4.2. Gonzalo Peñaloza: solicitud aval de pasantía. 5. Solicitud profesores: 5.1. Dr. Rigoberto Castillo: solicitud …
… DE CALDAS DOCTORADO INTERINSTITUCIONAL EN EDUCACIÓN DIE-UD Consejo Académico Doctorado en Educación CADE-UD Página 1 de 4 Acta sesión CADE No. 08. Mayo 08 de 2014 CONSEJO ACADÉMICO DOCTORADO EN EDUCACIÓN CADE - UD Jueves 08 de mayo de 2014 ACTA … y firma del Acta CADE No. 07 de 2014. 3. Informe de la Dirección. 3.1. Avances revocatoria Acuerdo CSU No. 008/2013. 4. Novedad reporte de notas seminario Dr. Armando Zambrano. 5. Entrega documentación Dr. Juan Carlos Amador. 6. Solicitud de … DE CALDAS DOCTORADO INTERINSTITUCIONAL EN EDUCACIÓN DIE-UD Consejo Académico Doctorado en Educación CADE-UD Página 2 de 4 Acta sesión CADE No. 08. Mayo 08 de 2014 DESARROLLO DE LA AGENDA 1. Verificación de Quórum y Aprobación del Orden de día. …
… 3.2. Citación de la VIICEPS a participar en reuniones del IAEEPD. 3.3. Política de publicaciones para Colciencias. 3.4. Compromisos de Acreditación. 4. Solicitud de estudiantes: 4.1. Carlos Augusto Jiménez: publicación del artículo resultado de la tesis doctoral. 5. Solicitud de profesores: 5.1. Dr. …
… VIICEPS. 3.2. Informe reunión de estudiantes DIE-UD. 3.3. Parámetros Colciencias para la evaluación de libros. 4. Solicitud de estudiantes: 4.1. Jair Zapata: solicitud homologación de créditos espacios de formación. 4.2. Oscar Suárez: solicitud aval de pasantía. 5. Solicitud de profesores: 5.1. Dr. William Mora: apoyo institucional visita …
… Agenda 1. Verificación de Quórum y Aprobación orden del día. 2. Lectura y firma del acta No. 20. 3. Informe CAIDE. 4. Informe Comité de Reforma DIE-UD. 5. Acta de sustentación proyectos de tesis: Gonzalo Peñaloza. 6. Solicitud de … aval plan de trabajo año sabático. 7.3. Dra. Bárbara García: solicitud apoyo visita profesor: Santiago Castro Gómez. 7.4. Dr. Martín Acosta: solicitud apoyo visita profesor Luis Carlos Arboleda. 8. Solicitudes Ad-Referendum. 8.1. Resultados … GARCÍA SÁNCHEZ, y aprobada y firmada por la Presidenta, profesora Sandra SOLER CASTILLO. 3. Informe CAIDE. El próximo 4 de diciembre se tiene programado entregar los compromisos de Acreditación que fueron establecidos desde el CAIDE. Teniendo …
… y significación 2.2. Naturaleza de las matemáticas según Wittgenstein 2.3. Representaciones internas y externas 2.4. Epistemologías de la matemática 2.5. La metáfora ecológica en el estudio de la cognición matemática 3. Significados … institucionales y personales de los objetos matemáticos. Implicaciones sobre la comprensión y competencia matemática. 4. Teoría de las funciones semióticas. Caracterización de significados mediante el análisis onto-semiótico. 5. Teoría de las … de los estudiantes en el desarrollo del curso y en la realización de un trabajo de investigación, de una extensión entre 4.000 y 8.000 palabras, en el que se iniciará la redacción de un proyecto de investigación en el marco de las teorías …