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… UNIVERSIDAD DISTRITAL FRANCISCO JOSÉ DE CALDAS FACULTAD DE CIENCIAS Y EDUCACIÓN DOCTORADO INTERINSTITUCIONAL EN EDUCACIÓN DIE-UD SYLLABUS NOMBRE DEL SEMINARIO: Marcos teóricos para la … en la Universidad Distrital Francisco José de Caldas (DIE-UD) con la producción de un proyecto de tesis doctoral en los campo de la formación de profesores, del estudio fundamental de la didáctica de la matemática, del análisis semiótico de las … de los investigadores adscritos a los grupos. Específicamente se organiza los aspectos de la investigación: relación entre enseñanza y aprendizaje a nivel universitario con el análisis de las convicciones de los profesores universitarios a …
… Modos de investigación en lenguaje y educación Enviado por webmaster el Vie, 11/07/2014 - 12:14 Periodo Académico 2014-3 Profesor(es) Dora Inés Calderón Créditos 5 Créditos Horario Martes de 8:00 a.m. a 12:00 m. y miércoles de 7:00 a.m. a 9:00 a.m. Énfasis Lenguaje y Educación Espacio de Formación Investigación Instituciones Universidad Distrital Francisco José de Caldas Documento … identificar implicaciones epistemológicas, teóricas y metodológicas presentes en investigaciones realizadas en este campo. Así, se espera contribuir a la configuración de un horizonte de análisis para el planteamiento metodológico en los …
… José Rubens Lima Jardilino Créditos 2 Créditos Horario 12 a 20 de octubre Énfasis Historia de la Educación, Pedagogía y Educación Comparada Espacio de Formación Énfasis Instituciones Universidad Distrital Francisco José de Caldas Documento … PROGRAMA DE DOCTORADO INTERINSTITUCIONAL EN EDUCACIÓN FORMACIÓN EN EDUCACIÓN Y PEDAGOGÍA E. F. E. P. Año: 2007 Semestre: Fecha: 12 a 20 de octubre de 2007 Título del Seminario: Pensamiento Pedagógico … sobre el pensamiento pedagógico latinoamericano. Propone un debate del pensamiento pedagógico de Paulo Freire y su “diálogicidad” con el pensamiento pedagógico latinoamericano. Objetivos. 1. Identificar los matrices del pensamiento …
… Acta CADE No. 13, Julio 10 de 2014 Enviado por webmaster el Jue, 21/08/2014 - 15:32 Verificación de Quórum y Aprobación orden del día. Lectura y firma del Acta CADE No. 12 de 2014. Informe de la Dirección. Hoja de ruta Reforma. Solicitud estudiantes: Liliana Puerto … Reunión profesores. Suspensión Encuentro de Egresados. Integrantes Dra. Sandra Soler Castillo, Directora del DIE-UD y Presidenta del CADE. Dr. Martín Eduardo Acosta Gempeler, representante de los Grupos de Investigación: Interdisciplinaria … el profesor Álvaro García Martínez, profesor del DIE-UD, ha coordinado la asistencia de reconocidos investigadores en el campo de la Educación en Ciencias, y teniendo en cuenta que la asistencia de los investigadores permitirá la realización de …
… Lenguaje, estética y conocimiento Enviado por webmaster el Vie, 11/07/2014 - 12:10 Periodo Académico 2014-3 Profesor(es) Carlos Arturo Guevara Amórtegui Créditos 3 Créditos Horario Agosto 15, 29, septiembre 5, 19, octubre 3, 17, 24, 31, noviembre 7, 14 y 21 de 7:00 a.m. a 11:00 a.m. Énfasis Lenguaje y Educación Espacio de Formación Énfasis Instituciones Universidad Distrital Francisco José de Caldas Documento … torno a problemas centrales de la sociedad actual, pero principalmente del interés del mundo académico y en particular del campo de la educación como eje sobre el que se proponen sentidos de la realidad en todos sus órdenes: científico, estético, …
… Enfoques epistemológicos y metodológicos para la investigación doctoral sobre formación de profesores de matemática en primeros semestres de … de Formación Investigación Instituciones Universidad Distrital Francisco José de Caldas Documento enfoques_epistemologicos_y_metodologicos_para_investigacion_doctoral_sobre_formacion_profesores.pdf … de matemáticas y en particular al desarrollo de propuestas que incorporan aspectos semióticos y uso de tecnologías en el campo de la investigación doctoral en educación matemática Para el énfasis de Educación Matemática de DIE-UD es además el …
… Duval Grupo Oferente en la Universidad Distrital: Grupo de Investigación Interdisciplinaria en Pedagogía del Lenguaje y Las Matemáticas-GIIPLM. Descripción general Este seminario se sitúa en el estudio de la teoría semiótica de Raymond Duval, psicólogo francés dedicado al estudio de los procesos de aprendizaje de las matemáticas. En esta perspectiva, el seminario plantea un análisis de las categorías semióticas y discursivas que se propone esta teoría para la comprensión de los problemas del aprendizaje de las matemáticas y, en …
… Acta CADE No. 02, Febrero 12 de 2014 Enviado por webmaster el Jue, 27/02/2014 - 16:13 Verificación de Quórum y Aprobación orden del día. Lectura y firma del Acta CADE No. 01 de 2014. Informe de la Dirección Compromisos Autoevaluación y Acreditación. Selección Monitores 2014-1. Solicitud de estudiantes: Rodolfo Vergel Solicitud de Candidatura Doctoral. … concentrar esfuerzos y disminuir costos. La directora informa que ha habido incumplimiento del cronograma del contrato de libros de los profesores, y existe el riesgo de perder ese contrato porque aún no se han entregado los manuscritos. Recuerda …
… Reglas Pro-ambientales: Análisis de datos cualitativos y cuantitativos asistidos por programas para computador Enviado por webmaster el Mié, 16/07/2014 - 09:53 Periodo Académico … Énfasis Instituciones Universidad Pedagógica Nacional Documento reglas_pro_ambientales_analisis_datos_cualitativos_y_cuantitativos_asistidos_por_programas_para.pdf … de datos cualitativos y cuantitativos, está orientado a fortalecer las competencias del estudiante como investigador del campo de la Pedagogía y la Educación. Como seminario de investigación, se espera que las competencias se adquieran alrededor …
… del Seminario: Fundamentos de la Investigación en Didáctica de la Matemática: Enfoque ontosemiótico del conocimiento y la instrucción matemática Número de Créditos Nombre del responsable Juan D. Godino Seminario sobre: Didáctica de las … Este seminario se orienta a presentar una perspectiva global de la Didáctica de la Matemática como disciplina científica y campo de investigación sobre los procesos de enseñanza y aprendizaje de las matemáticas. Así mismo, se presentará un marco … de los estudiantes en el desarrollo del curso y en la realización de un trabajo de investigación, de una extensión entre 4.000 y 8.000 palabras, en el que se iniciará la redacción de un proyecto de investigación en el marco de las teorías …