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… 3.4. Evento aniversario DIE-UD. Con motivo del aniversario de creación del DIE en la sede Universidad Distrital el próximo 29 de octubre, la Dirección del DIE-UD propone organizar una exposición de arte en las instalaciones de la Biblioteca de la … del doctorando Rodolfo VERGEL CAUSADO y dirigida por el Dr. Carlos Eduardo VASCO URIBE. La tesis fue sustentada el pasado 29 de abril con la participación por videoconferencia del jurado Dr. Luis RADFORD, y presencialmente la Dra. Leonor CAMARGO y … 3.4. Evento aniversario DIE-UD. Con motivo del aniversario de creación del DIE en la sede Universidad Distrital el próximo 29 de octubre, la Dirección del DIE-UD propone organizar una exposición de arte en las instalaciones de la Biblioteca de la …
… Obrera de los Ferrocarriles. 1938-1940. Pregrado Universidad Católica de Santa Fe, Argentina. Profesor de Enseñanza Media en Historia. Licenciatura del Profesorado en Historia. 1978-1982. …
… (1994) The matter of style: Manifestations of personality in cognition, learning and teaching. Educational Psychologist, 29(3) 121- 136. Riding, R. J., y Cheema, I. (1991). Cognitive Styles---An Overview and Integration. Educational Psychology, …
… Nasif Contreras Juan Carlos Amador Báquiro 81,05 28 Educación Matemática Adriana Lasprilla Herrera Olga Lucia León 79,8 29 Lenguaje y Educación Laura Angélica Rodríguez Silva Carlos Arturo Guevara Amórtegui 79,63 30 Educación en Ciencias Claudia … Nasif Contreras Juan Carlos Amador Báquiro 81,05 28 Educación Matemática Adriana Lasprilla Herrera Olga Lucia León 79,8 29 Lenguaje y Educación Laura Angélica Rodríguez Silva Carlos Arturo Guevara Amórtegui 79,63 30 Educación en Ciencias Claudia …
… de pensamiento algebraico temprano en alumnos de cuarto y quinto grados de educación básica primaria (9-10 años)”, el día 29 de abril de 2014. Profesor Rigoberto Castillo en la sustentación de la tesis doctoral titulada: “La formación docente en … de pensamiento algebraico temprano en alumnos de cuarto y quinto grados de educación básica primaria (9-10 años)”, el día 29 de abril de 2014. Profesor Rigoberto Castillo en la sustentación de la tesis doctoral titulada: “La formación docente en …
… Dr. Bruno D´Amore atendiendo a las actividades programadas previamente en el Énfasis de Educación Matemática, entre el 29 de julio y el 22 de agosto del año 2014. UNIVERSIDAD DISTRITAL FRANCISCO JOSÉ DE CALDAS DOCTORADO INTERINSTITUCIONAL EN … Dr. Bruno D´Amore atendiendo a las actividades programadas previamente en el Énfasis de Educación Matemática, entre el 29 de julio y el 22 de agosto del año 2014. UNIVERSIDAD DISTRITAL FRANCISCO JOSÉ DE CALDAS DOCTORADO INTERINSTITUCIONAL EN …
… de Ciencias II: Itinerarios de progresión y obstáculos en estudiantes de Magisterio. Enseñanza de las ciencias, 29, 3, 353-370. RAVANAL, E. (2012). Creencias y práctica en profesores de ciencias. Ideas para pensar un programa de … de Ciencias II: Itinerarios de progresión y obstáculos en estudiantes de Magisterio. Enseñanza de las ciencias, 29, 3, 353-370. RAVANAL, E. (2012). Creencias y práctica en profesores de ciencias. Ideas para pensar un programa de …
… las sesiones presenciales (4h) se prevé la siguiente organización: a) presentación del problema por parte del docente (media hora) b) formación de grupos de estudio del tema asignado (hora y media) c) presentación de los resultados de estudio (hora y media) con discusiones colectivas con particular atención a cada una de las investigaciones personales d) conclusiones …