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… e. Grupo de Historia de las Matemáticas. Universidad del Valle. f. Grupo Cognición y Matemáticas. Universidad del Valle. 2. DESCRIPCIÓN GENERAL DEL CURSO Este seminario articula los momentos de construcción individual de un proyecto doctoral, con … un contexto de formación de investigadores del más alto nivel en la investigación sobre educación matemática en educación media y universitaria. 5. CONTENIDOS Ejes temáticos: 1. Marcos Teóricos y metodológicos de referencia para la investigación … La Teoría Antropológica de lo Didáctico y las praxeologías con ostensivos informatizados – La Teoría de la Instrumentación 2. Campos problemáticos del uso de tecnologías informáticas para el aprendizaje de las matemáticas: - Qué es un objeto …
… generales. CONTENIDOS: Ejes temáticos: 1. Campo educación y pedagogía: componentes, debates y objetos de estudio. 2. Campo lenguaje, comunicación y educación en la cultura: componentes, debates y objetos de estudio. 3. Perspectivas … No. Fecha (pendientes) REFERENTE CONCEPTUAL Y LECTURAS BÁSICAS ACTIVIDAD TRABAJO DIRECTO ACTIVIDAD TRABAJO MEDIADO 1 2 Campo educación y pedagogía: componentes, debates y objetos de estudio. Carr, W. y S. Kemmis. (1988). Teoría crítica de la … en la cultura: componentes, debates y objetos de estudio. Aparici, R. et al. (2010). Educomunicación: más allá del 2.0. Barcelona: Gedisa. Martín-Barbero, J.M. (2003). De los medios a las mediaciones. Bogotá: CAB. Morley, D. (2008). Medios, …
… Matemática Nombre del responsable del seminario: Bruno D’Amore y Juan Díaz Godino Módulo 1: 21-24 de agosto. Módulo 2: Noviembre Introducción. El tema relativo a conceptos, objetos matemáticos y semiótica es en la actualidad uno de los más … las sesiones presenciales (4h) se prevé la siguiente organización: a) presentación del problema por parte del docente (media hora) b) formación de grupos de estudio del tema asignado (hora y media) c) presentación de los resultados de estudio (hora y media) con discusiones colectivas con particular atención a cada …
… necesaria para cumplir con el total de 160 horas en el periodo académico 2014-1. Reconocimiento: Lo correspondiente a dos (2 SMLMV) Salarios Mínimos. Competencias requeridas: Estudiante de Tecnología en Sistematización de Datos o Ingeniería de … necesaria para cumplir con el total de 160 horas en el periodo académico 2014-1. Reconocimiento: Lo correspondiente a dos (2 SMLMV) Salarios Mínimos. Competencias requeridas: Estudiante de Tecnología en Sistematización de Datos o Ingeniería de …
… y evaluación de modelos científicos como forma de aprender sobre la naturaleza de la ciencia. (Caamaño, 2012b). 2. Las Ciencias para un Mundo Postmoderno. [Semanas 3,4, 5 y 6] • Las ciencias para el mundo contemporáneo en el … Caamaño]. Taller. Discusión en plenaria. Trabajo de Lab. Tutorías: trabajo sobre ideas previas, corrección de ejercicios. 2 5 a 9 Las Ciencias para un Mundo Postmoderno. Presentación pública de una temática de elección libre de las planteadas en … en plenaria Control de lectura 5 15 a 16 Proyecto Final. Presentación del trabajo final Revisión de avances Sesiones 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 Unidad Temática semanas Julio Agosto Septiembre Octubre Noviembre 1 x 2 x x x x x 3 x x …
… inscripción de acuerdo a las fechas de pago y a la formación académica son: Modalidad 1° Pago desde abril 1 hasta mayo 20 2° Pago desde mayo 21 hasta junio 4 3° Pago desde junio 5 hasta junio 18 Profesional y estudiante de posgrado* $120.000 … debe adjuntar el recibo de pago escaneado y con los nombres y apellidos tal como desea que salgan en el certificado. Nota 2: La información registrada en la inscripción se usará para elaborar los certificados. Por tanto, es necesario escribir con … el valor de la transferencia bancaria entre ciudades ($11.800). Para ello, deben seguir el proceso descrito. Opción 2: Realizar un registro previo a través de la página del evento, www.encuentrogeometria.com , en la ventana de inscripción. …
… y nacional. La frase inicial nos lleva a la expresión de Elías, cuando afirma que “todo lo que es ahora ha sido siempre”2 y el caso de la violencia escolar no es la excepción. Lo particular de la situación, es que en épocas anteriores esta fue … doctorales. 1 TORREMOCHA HERNÁNDEZ Margarita. La vida estudiantil en el Antiguo Régimen. Madrid, Alianza, 1998. P.236 2 ELIAS Norbert. El Proceso de la Civilización: Investigaciones sociogenéticas y psicogenéticas. México, Fondo de Cultura … escolar. Estudios y posibilidades de intervención en Latinoamérica. Santiago, Editorial Universitaria. 2008. P. 60-69 2 2- JUSTIFICACIÓN La violencia escolar en sus diversas manifestaciones se ha convertido en uno de los problemas más …
… y de la línea de investigación Específicos: 1. Establecer algunas características diferenciadoras de una tesis doctoral 2. Caracterizar aspectos relevantes de la Didáctica de las Ciencias como disciplina, la línea de investigación y su relación … y de la línea de investigación CONTENIDOS: 1. La tesis doctoral: referentes normativos, conceptuales y vivenciales. 2. La Didáctica de las Ciencias como disciplina: relaciones educación-pedagogía y didáctica 3. La investigación en Didáctica … TRABAJO MEDIADO 1 13 de Agosto Presentación y acuerdos de trabajo Seminario Revisión y discusión sobre la tesis doctoral 2 20 de Agosto Qué aspectos caracterizan a la Tesis Doctoral?. Fuentes documentales Seminario Entrevista vivencias de tesis …
… Antonio Archila Director de Pasantía Christian Plantin E-Mail christian.plantin@univ-lyon2.fr Institución Université Lyon 2 - Accueil País Francia Duración 6 meses Fecha de Aprobación Viernes, Enero 20, 2012 - 12:00 Acta de Aprobación Acta CADE No …
… Montoya Castillo Director de Pasantía Christian Plantin E-Mail christian.plantin@univ-lyon2.fr Institución Université Lyon 2 - Accueil País Francia Duración 6 meses Fecha de Aprobación Viernes, Enero 20, 2012 - 12:00 Acta de Aprobación Acta CADE No …
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