Search
… de publicación resultado de tesis. Elizabeth Torres Puentes: solicitud apoyo logístico. Varios: Vinculación un nuevo tutor para estudiante Natalia Martínez. Solicitudes de año sabático. Integrantes Dra. Sandra Soler Castillo, Directora del DIE-UD y … resultado de tesis. 7.4. Elizabeth Torres Puentes: solicitud apoyo logístico. 8. Varios: 8.1. Vinculación un nuevo tutor para estudiante Natalia Martínez. 8.2. Solicitudes de año sabático. UNIVERSIDAD DISTRITAL FRANCISCO JOSÉ DE CALDAS DOCTORADO … a la agenda propuesta en la convocatoria, el Consejo Académico del Doctorado en Educación DIE-UD inicia la sesión con nombramiento de secretario(a) ad-hoc, el profesor William Manuel MORA. 2. Informe de la Dirección. 2.1. Aportes documento …
… Varios: Curso Gestores Bibliográficos. Año sabático. Visita profesor invitado Carles Furió Más. Licencias de Atlas.ti para grupo DIDATEC. Integrantes Dra. Sandra Soler Castillo, Directora del DIE-UD y Presidenta del CADE. Dr. William Manuel … Gestores Bibliográficos. 10.2. Año sabático. 10.3. Visita profesor invitado Carles Furió Más. 10.4. Licencias de Atlas.ti para grupo DIDATEC. DESARROLLO DE LA AGENDA 1. Verificación de Quórum y Aprobación del Orden de día. Verificado el quórum y … a la agenda propuesta en la convocatoria, el Consejo Académico del Doctorado en Educación DIE-UD inicia la sesión con nombramiento de secretario(a) ad-hoc, la profesora Dora Inés CALDERÓN. 2. Lectura y firma de las actas No. 13 y 14. El …
… esta perspectiva, el seminario plantea un análisis de las categorías semióticas y discursivas que se propone esta teoría para la comprensión de los problemas del aprendizaje de las matemáticas y, en particular, de la geometría. A nuestro juicio, … del seminario Formas de Evaluación Se basará en los criterios de evaluación de los aspectos propios del seminario con desarrollo oral y escrito de relatorías, elaboración de protocolos, participación en el desarrollo de las sesiones del … Pp 121-138. DUVAL, R. (1998). Geometry from a cognitive point of view. En Perspectives on the teachng of Geometry for the 21 Century. Mammana, C,. Villani, V., (eds). Dorddrecht: Kluwer Academic Publishers. Ágs37-51. DUVAL, R. (1999). …
… a la agenda propuesta en la convocatoria, el Consejo Académico del Doctorado en Educación DIE-UD inicia la sesión con nombramiento de secretario(a) ad-hoc, el profesor Martín Eduardo ACOSTA. 2. Lectura y firma del acta No. 15. El CADE hace … EDUCACIÓN DIE-UD Consejo Académico Doctorado en Educación CADE-UD Página 3 de 8 Acta sesión CADE No. 16. Agosto 28 de 2014 para la discusión y el debate. Teniendo en cuenta que desde el CAIDE se ha definido que la oferta de la Cátedra Doctoral será … durante todo el proceso. El Consejo Académico sugirió que la propuesta presentada por el DIE-UD, sea más incluyente con los estudiantes, para lo cual ofrecieron todo el apoyo asistencial que el comité de reforma del DIE-UD pueda necesitar. …
… en inglés (Foundations of Academic English I). Periodo académico: 2014 – I Número de créditos: 1 ESPACIO ACADÉMICO (Marque con una X): () Espacio De Formación En Investigación (X) EFE Espacio De Formación En Énfasis. () EFEP Espacio De … y no tiene pre- requisito de nivel de dominio de la L2, y contribuye al cumplimiento del nivel requisito de una L2 para graduación. 2 DESCRIPCIÓN GENERAL DEL SEMINARIO: Sin duda el papel de la lengua inglesa en el mundo académico es de suma … y del seguimiento. BIBLIOGRAFÍA, HEMEROGRAFÍA, CIBERGRAFÍA GENERAL Y/O ESPECÍFICA. (Arial-12) Recursos para el estudiante. For a list of links to reading material see TEFLNET. http://www.tefl.net/links/Reading/index.htm Graded English reading …
… INVITADO: Rigoberto Castillo, Ph.D rcastillo@udistrital.edu.co Raúl Mora, Ph.D RESUMEN: El seminario está diseñado para ampliar la comprensión y las competencias para desarrollar y ejecutar la investigación original y autónoma en el campo … pregunta: ¿Cómo planear, desarrollar y analizar la toma de datos de fuentes primarias de un proyecto doctoral? De acuerdo con ello se llevarán a cabo sesiones en donde se desarrollarán los aspectos teóricos y prácticos encaminados al análisis de … ciencia. Caracas - Bogotá: CIAEA-Sypal Gay, L. R. G. E. Mills, and P. Airasian (2010) Educational Research: Competencies for Analysis and Applications, eighth edition. N.J. Prentice-Hall Pearson. Johnson, B. & Christensen, L. (2004) Educational …
… Estará basada en lecturas por parte del estudiante, exposición por parte del instructor, y aplicación de la teoría para analizar episodios de enseñanza-aprendizaje por parte de los alumnos y el profesor. Los estudiantes deberán proveer video-records de episodios del salón de clase con sus respectivas transcripciones para ser analizados individualmente y en grupo. El propósito es motivar a los estudiantes … Sáenz-Ludlow, A. (2004). Metaphor and numerical diagrams in the arithmetical activity of a fourth-grade class. Journal for Research in Mathematics Education, 1(35), 34- 56. Sáenz-Ludlow, A. (2006). Clasroom interpreting games with an …
… Temporalidades para narrar lo educativo Enviado por webmaster el Vie, 11/07/2014 - 12:12 Periodo Académico 2014-3 Profesor(es) Dora Inés … de Formación Educación y Pedagogía Instituciones Universidad Distrital Francisco José de Caldas Documento temporalidades_para_narrar_lo_educativo.pdf … para narrar lo educativo". Periodo académico: 2014-3 Número de créditos: 1 CRÉDITO ESPACIO ACADÉMICO (Marque con una X): • () EFE Espacio De Formación En Énfasis. • (X) EFEP Espacio De Formación En Educación Y Pedagogía. • () EFI …
… a la agenda propuesta en la convocatoria, el Consejo Académico del Doctorado en Educación DIE-UD inicia la sesión con nombramiento de secretario ad-hoc, la profesora Sandra Soler Castillo. 2. Aprobación Oferta Formativa 2014-1. Los … de los espacios de formación en Énfasis y Educación y Pedagogía, el CADE aprueba los siguientes seminarios doctorales para el periodo académico 2014-1: ÉNFASIS ESPACIO DE FORMACIÓN: CODIGO SEMINARIO TÍTULO SEMINARIO HORARIO: PROFESOR RESPONSABLE CRÉDITOS Educación en Ciencias Investigación 60101077 Investigación y Tesis: Referentes Metodológicos del Objeto de Investigación Lunes de 6:00am a 8:00am . Viernes de 3:00pm a 6:00pm. Carlos Javier …
… Marcos teóricos para la investigación sobre educación matemática; el papel de la didáctica de la matematica Enviado por webmaster el Jue, … Espacio de Formación Investigación Instituciones Universidad Distrital Francisco José de Caldas Documento marcos_teoricos_para_investigacion_sobre_educacion_matematica_papel_didactica_matematica.pdf … la base epistemológica moderna por un estudio de los fundamentos de la didáctica de la matemática, las discusiones de los referentes semióticos relativos a las representaciones de los objetos infinitos en matemática. 3. JUSTIFICACIÓN Para el …