Search
… Enseñar ciencias mediante la contextualización, la indagación y la modelización Enviado por webmaster el Lun, 14/07/2014 - 12:43 El Doctorado … mediante la contextualización, la indagación y la modelización" a cargo del Dr. Aureli Caamaño Ros Doctor en Didáctica de la Química de la Universidad de Barcelona, España, donde oficia como docente de la facultad de formación de profesores en los programas … mediante la contextualización, la indagación y la modelización" a cargo del Dr. Aureli Caamaño Ros Doctor en Didáctica de la Química de la Universidad de Barcelona, España, donde oficia como docente de la facultad de formación de profesores en …
… Desarrollo profesional de profesores de Ciencias Enviado por webmaster el Mar, 15/07/2014 - 13:19 Periodo Académico 2014-3 Profesor(es) Edgar Orlay Valbuena Ussa y Luis Eduardo Ravanel Moreno Créditos 3 Créditos Horario 6, 7 y 11 de octubre y 20 y 22 de noviembre (Ocho horas día) Énfasis Educación en Ciencias Espacio de Formación Énfasis Instituciones … PEDAGÓGICA NACIONAL PROGRAMA DOCTORADO INTERINSTITUCIONAL EN EDUCACIÓN SYLLABUS SEMINARIO “DESARROLLO PROFESIONAL DE PROFESORES DE CIENCIAS” Nombre del Seminario Desarrollo profesional de profesores de Ciencias Profesores oferentes Édgar …
… Estilística educativa: una mirada desde los estilos cognitivos, de aprendizaje y enseñanza Enviado por webmaster el Mié, 16/07/2014 - 09:52 Periodo Académico 2014-3 Profesor(es) Ángela Camargo Uribe y Christian Hederich Martínez Créditos 3 Créditos Horario Jueves de 4:00 p.m. a 9:00 p.m. (cada 15 días) Énfasis Educación en Ciencias Espacio de Formación Énfasis Instituciones Universidad Pedagógica Nacional Documento … SSEEMMIINNAARRIIOO DDOOCCTTOORRAALL Nombre del seminario: Estilística educativa: una mirada desde los estilos cognitivos, de aprendizaje y enseñanza Profesor(es) oferente(s): Christian Hederich Angela Camargo. Correos electrónicos …
… Reglas Pro-ambientales: Análisis de datos cualitativos y cuantitativos asistidos por programas para computador Enviado por webmaster el Mié, 16/07/2014 - 09:53 Periodo Académico 2014-3 Profesor(es) Pablo Fernando Páramo Bernal Créditos 3 Créditos Horario Miércoles de 4:00 p.m. a 8:00 p.m (cada 15 días) Énfasis Educación en Ciencias Espacio de Formación Énfasis Instituciones Universidad Pedagógica Nacional Documento … Nombre del seminario: Reglas Pro-ambientales: Análisis de datos cualitativos y cuantitativos asistidos por programas para computador Profesor oferente: Pablo Páramo Correo …
… Acta CADE No. 18, Noviembre 15 de 2013 Enviado por webmaster el Vie, 24/01/2014 - 17:03 Verificación de Quórum y Aprobación orden del día. Lectura y firma del Acta CADE No. 17 de 2013. Proyección tesis y proyectos de tesis … representante de los Grupos de Investigación Interculturalidad Ciencia y Tecnología INTERCITEC, y del Grupo Didáctica de la Química DIDAQUIM del Énfasis de Educación en Ciencias. Dra. Olga Lucía León Corredor - Representante de los Grupos de … UNIVERSIDAD DISTRITAL FRANCISCO JOSÉ DE CALDAS DOCTORADO INTERINSTITUCIONAL EN EDUCACIÓN DIE-UD Consejo Académico Doctorado en Educación CADE-UD Página 1 de 5 …
… Acta CADE No. 19, Diciembre 6 de 2013 Enviado por webmaster el Mié, 29/01/2014 - 09:18 Verificación de Quórum y Aprobación orden del día. Lectura y firma del Acta CADE No. 18 de 2013. Resolución nombramiento representante énfasis Historia de la Educación, Pedagogía y Educación Comparada. Evaluación Docente 2013-3 por el Consejo Curricular. Cronograma de Admisión … UNIVERSIDAD DISTRITAL FRANCISCO JOSÉ DE CALDAS DOCTORADO INTERINSTITUCIONAL EN EDUCACIÓN DIE-UD Consejo Académico Doctorado en Educación CADE-UD Página 1 de 6 …
… Investigación y tesis: referentes metodológicos del objeto de investigación Enviado por webmaster el Jue, 30/01/2014 - 13:54 Periodo Académico 2014-1 Profesor(es) Carlos Javier Mosquera Suárez Créditos 5 Créditos Horario Lunes de 6:00 a.m. A 8:00 a.m. y viernes de 3:00 p.m. A 6:00 p.m. Énfasis Educación en Ciencias Espacio de Formación Investigación Instituciones Universidad Distrital …
… Interpretación de textos científicos en inglés Enviado por webmaster el Jue, 30/01/2014 - 13:58 Periodo Académico 2014-1 Profesor(es) Rigoberto Castillo Créditos 1 Créditos Horario 7 y 28 de febrero, 7, 14 y 21 de marzo, 4 y 11 de abril y 9 de mayo de 2:00 p.m. a 6:00 p.m. Énfasis Historia de la Educación, Pedagogía y Educación Comparada Espacio de Formación Énfasis Instituciones Universidad Distrital Francisco José … 1 UNIVERSIDAD DISTRITAL FRANCISCO JOSÉ DE CALDAS FACULTAD DE CIENCIAS Y EDUCACIÓN DOCTORADO INTERINSTITUCIONAL EN EDUCACIÓN DIE-UD SYLLABUS NOMBRE DEL SEMINARIO: …
… Investigación y tesis IV: formulación del diseño metodológico. Línea: Enseñanza de las ciencias sociales Enviado por webmaster el Jue, 30/01/2014 - 14:03 Periodo Académico 2014-1 Profesor(es) Luis Carlos Ortiz Vásquez Créditos 5 Créditos Horario 6 de febrero al 31 de julio Énfasis Historia de la Educación, Pedagogía y Educación Comparada Espacio de Formación Investigación Instituciones Universidad Distrital …
… Matemática elemental desde un punto de vista superior Enviado por webmaster el Jue, 30/01/2014 - 14:05 Periodo Académico 2014-1 Profesor(es) Martín Eduardo Acosta Gempeler Invitado Bruno D´Amore Giorgio Bolondi Luis Moreno Armella Créditos 3 Créditos Horario 12 de febrero al 18 de junio Énfasis Educación Matemática Espacio de Formación Énfasis Instituciones Universidad Distrital Francisco José de … UNIVERSIDAD DISTRITAL FRANCISCO JOSÉ DE CALDAS FACULTAD DE CIENCIAS Y EDUCACIÓN DOCTORADO INTERINSTITUCIONAL EN EDUCACIÓN DIE-UD SYLLABUS NOMBRE DEL …