Pasar al contenido principal
Menú de cuenta de usuario
Iniciar sesión
Facebook DIE-UD
Twitter DIE-UD
Canal de Youtube DIE-UD
Canal RSS de noticias
Apply
Menú principal
Programa
Presentación
Énfasis
Educación Matemática
Educación en Ciencias
Educación, Cultura y Sociedad
ELT Education
Lenguaje y Educación
Redes Académicas
Reglamento
Documentos
Solicitudes
Actas de CADE
Equipo humano
Admisiones
Profesores
Profesores DIE-UD
Profesores Invitados
Estudiantes
Estudiantes DIE-UD
Egresados
Pasantías Realizadas
Seminarios
Publicaciones
Posdoctorado
Search
Apply
Conversatorio con Carles Feixa, De la Generación@ a la #Generación
Descolonizar las artes. Para una genealogía de las relaciones entre la Universidad y el Estado en Colombia
Conocimiento, identidad, diálogo y validez
Actividades válidas en la aprobación de seis (6) créditos del Espacio de Formación en Educación y Pedagogía EFEP
Trabajo de campo I
Fecha de Corte para el Proceso de la Convocatoria Nacional para el Reconocimiento y Medición de Grupos de Investigación, Desarrollo Tecnológico o de Innovación (SNCTel 2014)
¿Qué pueden decirnos las pruebas estandarizadas sobre el aprendizaje de la matemática? (Y ¿qué no pueden?)
Matemática elemental desde un punto de vista superior
Fundamentos teóricos de las ciencias fenomenológicas como perspectiva de investigación literaria
Las Historias de vida como artes formadoras de la existencia
Paginación
« First
Primera página
‹‹
Página anterior
…
12
13
14
15
16
17
18
19
20
…
››
Siguiente página
Last »
Última página