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… discusión 5 10 de septiembre Relaciones educación-pedagogía y didáctica Seminario Revisión bibliográfica. discusión 6 17 de septiembre La investigación en Didáctica de las Ciencias: problemas de investigación, tendencias conceptuales y … http://www.saum.uvigo.es/rec. Bromme, R. (1988). Conocimientos profesionales de los profesores. Enseñanza de las Ciencias, 6 (1), 19-29. Chervel, A. (1991).Historia de las disciplinas escolares. Reflexiones sobre un campo de reflexión. Revista de …
… inicial como un elemento que influye en las representaciones acerca del tema de la argumentación y por ello en las actividades e importancia que los futuros profesores le dan a esta habilidad de pensamiento en las prácticas escolares. En … inicial como un elemento que influye en las representaciones acerca del tema de la argumentación y por ello en las actividades e importancia que los futuros profesores le dan a esta habilidad de pensamiento en las prácticas escolares. En …
… Métodos Cualita�tivos I. Los proble�mas teórico- epistemológicos, Bue+nos Aires: Centro Editor de América Latina (Tesis 6) http://www.ceil-conicet.gov.ar/formacion/metodos-cualitativos/ Vasilachis de Gialdino, I (coord) (2006) Estrategias de … in Sociology in Germany and the US−State of the Art, Differences and Developments”, Forum: Qualitative Social Research 6 (3), Art.23 http://www.qualitative-research.net/index.php/fqs/article/view/17/38 Atkinson, P. (2005) “Qualitative Research − Unity and Diver+sity”, Forum: Qualitative Social Research 6 (3), Art. 26 www.qualitative-research.net/fqs-texte/3-05/05-3-26-e.htm Vasilachis de Gialdino, I. (1992): “El análisis …
… de evaluación El seminario combinará diferentes estrategias metodológicas, incluyendo desde exposiciones, así como actividades grupales e individuales. La modalidad será la de seminario estando encargados los estudiantes de la exposición de … temática para el abordaje analítico de las problemáticas de las que trata el seminario. Se evaluarán las diferentes actividades llevadas a cabo a lo largo del seminario, la presencialidad, así como la entrega de un trabajo final escrito en …
… del seminario, en lo posible, para su inclusión –parcial o total- en el marco teórico de las tesis de los participantes. 6. Temas y Bibliografía. Ejes temáticos Bibliografía Básica para cada sesión Eje temático 1 Identidad cultural e inclusión – … la participación de la Dra. Kriger (Lunes 10 a viernes 14 nov.) Ejes temáticos Bibliografía Básica para cada sesión Sesión 6. (lunes 10 nov -14) Arendt, Hannah (2005 [1976]) La tradición oculta. Buenos Aires, Paidós. Eje temático 3 Subjetividad …
… llevó a cabo sobre SZ de éste. Contenidos 1. El Dasein. 2. El método. 3. La temporalidad. 4. La historicidad. 5. El útil. 6. El sentido. 7. El horizonte. 8. La autenticidad. 9. La fenomenología. 10. La formación Metodología Los estudiantes …