Search
… solicitud Candidatura Doctoral. Solicitud de profesores: Dr. Carlos Javier Mosquera: solicitud apoyo institucional para organización de evento. Dra. Blanca Inés Ortiz: solicitud apoyo institucional evento académico. Dra. Dora Inés Calderón: … de los Grupos de Investigación del Énfasis de Lenguaje y Educación, debido a que se encuentra participando en un evento académico en la ciudad de Sonora, México, con permiso de la Facultad de Ciencias y Educación. Agenda 1. … Presidenta, profesora Sandra SOLER CASTILLO. 3. Informe CAIDE. En la sesión del CAIDE del día 5 de diciembre de 2014, cada una de las sedes del convenio interinstitucional DIE deberá presentar una propuesta para la conformación de un Sistema de …
… DE LA AGENDA 1. Verificación de Quórum y Aprobación del Orden de día. Verificado el quórum y en consideración a la agenda propuesta en la convocatoria, el Consejo Académico del Doctorado en Educación DIE-UD inicia la sesión con nombramiento de … ha dirigido a los profesores, contando con el hecho que la Facultad de Ciencias y Educación ha operado académicamente en un gran porcentaje de normalidad. El CADE hace necesario concertar directamente con el CSU y no por intermedio del Consejo Académico, dado que el CSU no ha dialogado directamente con los profesores, quienes han propuesto una Asamblea deliberante permanente en el Consejo de Facultad. El CADE mantiene la postura de solicitud de revocatoria …
… Acuerdo CSU No. 008/2013. Citación de la VIICEPS a participar en reuniones del IAEEPD. Política de publicaciones para Colciencias. Compromisos de Acreditación. Solicitud de estudiantes: Carlos Augusto Jiménez: publicación del artículo … relación con la reforma universitaria, el Consejo Académico de la Universidad emitió el día 22 de abril del presente año, un comunicado en el cual señala que se analizarán solamente los comunicados emitidos por los Consejos de Facultad, los cuales … 07. Abril 24 de 2014 3.3. Política de publicaciones para Colciencias. El CADE discute acerca de la necesidad de establecer una política de publicaciones del DIE- UD, teniendo en cuenta el análisis realizado a la última categorización de grupos de …
… Aspirantes Admitidos Cohorte 2014-2 Enviado por webmaster el Jue, 29/05/2014 - 17:30 Una vez realizado todo el proceso, teniendo en cuenta los puntajes obtenidos por los aspirantes y las diferentes … teniendo en cuenta la disponibilidad de cupos y los puntajes obtenidos. No. DE DOCUMENTO PUNTAJE ENTREVISTA PUNTAJE PROPUESTA PUNTAJE HOJA DE VIDA PUNTAJE SEGUNDO IDIOMA PUNTAJE TOTAL RESULTADO 79449208 15 40 30 12.86 97.86 Aspirante … Una vez realizado todo el proceso, teniendo en cuenta los puntajes obtenidos por los aspirantes y las diferentes …
… DE LA AGENDA 1. Verificación de Quórum y Aprobación del Orden de día. Verificado el quórum y en consideración a la agenda propuesta en la convocatoria, el Consejo Académico del Doctorado en Educación DIE-UD inicia la sesión con nombramiento de … de Ciencias y Educación la siguiente lista de aspirantes seleccionados en el Proceso de Admisión, en orden de puntaje, para iniciar estudios en el periodo académico 2014-3, basado en el literal (g) del Art. 34 del Reglamento DIE-UD (Acuerdo CSU … y almuerzo para los 30 asistentes el día señalado, el CADE decide aprobar la cotización de LA CASA KOLPING BOGOTÁ D.C. por un valor de $775.000, atendiendo al presupuesto DIE-UD vigencia 2014. Siendo las 17:20 se levanta y se da por terminada la …
… práctica pedagógica en Colombia. Periodo académico: 2014- II Número de créditos: 1 crédito ESPACIO ACADÉMICO (Marque con una X): () EFE Espacio De Formación En Énfasis. (X) EFEP Espacio De Formación En Educación Y Pedagogía. () EFI Espacio … GENERAL DEL CURSO: JUSTIFICACIÓN: OBJETIVOS El seminario tiene como propósito general proponer a los estudiantes un doble análisis, tanto estructural como histórico, de las tensiones constitutivas del Oficio de maestro que lo definen, … la investigación sobre los estilos docentes vividos en la actualidad por los alumnos-maestros. Así mismo, puede dar luces para plantear investigaciones de corte arqueológico-genealógico sobre la institución escolar, el saber pedagógico y los …
… en Educación, sede Universidad Distrital Francisco José de Caldas, (CADE-DIE-UDFJC) reconoce como actividades para optar por el beneficio de flexibilización de créditos académicos en el EFEP las que se relacionan en la Tabla 1 (Consultar archivo anexo). Tener en cuenta El director de tesis dará aval para la realización de la actividad académica. La solicitud de flexibilización se presentará ante el CADE DIE-UDFJC, por … a presentar Evaluación Eventos nacionales o internacionales en el campo. Acta CADE No. 13, septiembre 13 de 2012 Ponente Un (01) Certificado de participación en el evento. Reportar título de la ponencia presentada. Evidencia que declare que es …
… (12 horas) Prof. Dra. Cristina Sánchez Muñoz. Universidad Autónoma de Madrid. Justificación: Hannah Arendt, sin duda, es una de las figuras más relevantes del pensamiento del siglo XX. Su obra se caracteriza por haber planteado las grandes … de los relatos de exclusión social. Los actuales cambios políticas e ideológicos de este comienzo de siglo han dibujado un panorama en el que, precisamente, la obra de Arendt ha despertado un interés creciente, dado que muchas de las situaciones … cambios y dilemas de las sociedades contemporáneas y la metodología que ella emplea, a fin de encontrar algunas propuestas para nuestro presente. Desde este punto de vista, los temas que se destacan en ese análisis son los siguientes: -La …
… traducción de Ser y tiempo de Martin Heidegger a manos de Jorge Eduardo Rivera C (1997). Desde luego, parte de las razones para dejar la expresión en alemán radican en que la anterior –de Descartes a Husserl– expresión sujeto todavía parece mantener y preservar el presidio de la conciencia. Entre tanto la expresión Ser-Ahí parece quedarse en una vaguedad que incluso puede reducir el existente- existenciario a una mera circunstancia espacial, a lo local. Incluso se … con la asistencia del profesor, la bibliografía pertinente, en las bases de datos (i.e., Springer, Scopus, etc.). Un soporte documental complementario es la obra de Edmund Husserl titulada Psychological and Transcendental Phenomenology and …
… Lima Jardilino, Dra. Bárbara Yadira García Sánchez Descripción general: El seminario tiene como finalidad traer subsidios para los estudiantes que realizan sus investigaciones sobre el pensamiento pedagógico latinoamericano. Propone un debate del pensamiento pedagógico de Paulo Freire y su “diálogicidad” con el pensamiento pedagógico latinoamericano. … latinoamericano en el siglo XX 2. Analizar las orientaciones centrales de la pedagogía contemporánea y el desarrollo de una epistemología pedagógica latinoamericana. 3. Propiciar el debate sobre la obra Freire y su influencia en el pensamiento …