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… on Twitter' Maestros, hegemonía y contradiscurso es el título con el que los investigadores Sandra Soler y Pedro Baquero –del grupo de investigación interinstitucional Estudios del Discurso– recogen, en este libro, el fruto de dos investigaciones realizadas en torno a la figura y representaciones del maestro del sector público en Colombia. Las investigaciones, estrechamente vinculadas por su campo temático y línea de … Castillo Directora DIE, Universidad Distrital Francisco José de Caldas Jaime Humberto Leiva Coordinador DIE, Universidad del Valle Comité Editorial CADE Sandra Soler Castillo Presidenta CADE Álvaro García Martínez Representante grupos de …
… Fundamentos de la investigación en Didáctica de la Matemática: enfoque ontosemiótico del conocimiento Enviado por webmaster el Mié, 19/03/2014 - 15:34 Periodo Académico 2007-1 Profesor(es) Olga Lucía León … Distrital Francisco José de Caldas Documento fundamentos_investigacion_en_didactica_matematica_enfoque_ontosemiotico_del_conocimiento.pdf … INTERINSTITUCIONAL EN EDUCACIÓN ÉNFASIS EDUCACIÓN MATEMÁTICA Año: 2007 Semestre I Fecha: febrero- Septiembre Título del Seminario: Fundamentos de la Investigación en Didáctica de la Matemática: Enfoque ontosemiótico del conocimiento y la …
… FRANCISCO JOSÉ DE CALDAS FACULTAD DE CIENCIAS Y EDUCACIÓN DOCTORADO INTERINSTITUCIONAL EN EDUCACIÓN DIE-UD SYLLABUS NOMBRE DEL SEMINARIO: Tendencias actuales de investigación en Didáctica de las Ciencias Periodo académico: 2014 II Número de … de mejorar sus aprendizajes, y también, su proyección hacia la formación de profesores de ciencias. DESCRIPCIÓN GENERAL DEL CURSO: El seminario se orienta a investigadores en formación con el objetivo de presentarles una panorámica sobre algunas … en la comunidad académica. JUSTIFICACIÓN: La formación doctoral en espacios propios de énfasis implica el estudio del campo de investigación en el cual se va a incursionar, lo cual conlleva al reconocimiento de algunas de las principales …
… el Vie, 11/07/2014 - 11:03 Periodo Académico 2014-3 Profesor(es) Bárbara Yadira García Sánchez Créditos 5 Créditos Horario Del 4 al 29 de agosto de 2:00 p.m. a 6:30 p.m. Énfasis Historia de la Educación, Pedagogía y Educación Comparada Espacio de … FRANCISCO JOSÉ DE CALDAS FACULTAD DE CIENCIAS Y EDUCACIÓN DOCTORADO INTERINSTITUCIONAL EN EDUCACIÓN DIE-UD SYLLABUS NOMBRE DEL SEMINARIO: INVESTIGACIÓN Y TESIS IV: DISEÑOS DE INVESTIGACION CUALITATIVOS- LÍNEA VIOLENCIA Y EDUCACIÓN. CÓDIGO: PERIODO … de la violencia escolar y temáticas asociadas. El seminario tendrá un carácter teórico, metodológico y práctico, partiendo del análisis general de la investigación cualitativa y haciendo énfasis en los métodos participativos, específicamente en la …
… DE FORMACION EN EL ENFASIS DE EDUCACIÓN MATEMÁTICA: Línea de formación didáctica Año 2007 Semestre II, agosto 2007 Título del Seminario: Conceptos, objetos matemáticos y semiótica Número de Créditos_3____ Grupo Oferente: Mescud- Grupo de Investigación Interdisciplinaria Énfasis: Educación Matemática Nombre del responsable del seminario: Bruno D’Amore y Juan Díaz Godino Módulo 1: 21-24 de agosto. Módulo 2: Noviembre Introducción. El tema relativo …
… - 12:12 Periodo Académico 2014-3 Profesor(es) Dora Inés Calderón Invitado Carlos Skliar Créditos 1 Créditos Horario Del 15 al 17 de septiembre de 9:00 a.m. a 11:00 a.m. Énfasis Lenguaje y Educación Espacio de Formación Educación y Pedagogía … FRANCISCO JOSÉ DE CALDAS FACULTAD DE CIENCIAS Y EDUCACIÓN DOCTORADO INTERINSTITUCIONAL EN EDUCACIÓN DIE-UD SYLLABUS NOMBRE DEL SEMINARIO: “Temporalidades para narrar lo educativo". Periodo académico: 2014-3 Número de créditos: 1 CRÉDITO ESPACIO … LÍNEA: Formación de profesores GRUPO DE INVESTIGACIÓN: Grupo de Investigación Interdisciplinaria en Pedagogía del Lenguaje y las Matemáticas- GIIPLyM PROFESOR (A) INVITADO (A): Carlos Skliar INSTITUCIÓN (Opcional): FLACSO, Facultad …
… y al ser-con los otros, ¿cómo se modifica el proyecto fenomenológico al pasar de la primera persona al existir del Dasein? Esta es la cuestión que guía la reflexión en las consideraciones relativas al método. Entre tanto, ¿qué alcance tiene el título formación en relación con el Dasein? ¿Queda suspendida la formación del sujeto que, a su turno, forma el sentido del mundo al amparo de la noción fuerte de la existencia, a saber, Dasein? Estas es la cuestión de filosofía de la educación …
… FRANCISCO JOSÉ DE CALDAS FACULTAD DE CIENCIAS Y EDUCACIÓN DOCTORADO INTERINSTITUCIONAL EN EDUCACIÓN DIE-UD SYLLABUS NOMBRE DEL SEMINARIO:Matemática elemental desde un punto de vista superior Periodo académico: I sem 2014 Número de créditos: 3 … pero desde un punto de vista matemático superior, según las hipótesis teóricas hechas por Felix Klein. DESCRIPCIÓN GENERAL DEL CURSO: Se toman unos temas de matemática “elemental” y se estudian desde un punto de vista histórico para mostrar que … la autoevaluación presentada por cada estudiante en las sesiones de exposición y valoración de su trabajo, la evaluación del director del seminario a partir de la participación de los doctorandos en el desarrollo del curso y en la realización de …
… y relaciones intersubjetivas promovidas; pero también en términos de las apuestas de sociedad que están en juego y del tipo de institución social que la enmarca. Vale la pena resaltar que la relación subjetividad ética y política - … a nivel discursivo, un orden social basado en la igualdad y la matriz política en la que se forma el ciudadano del mañana. Este sentido de aplazamiento de la experiencia que cuenta es otra de las características del mundo escolar. Pero, ¿puede realmente la escuela favorecer, en tiempo real, una ciudadanía social y política? Resulta, …
… FRANCISCO JOSÉ DE CALDAS FACULTAD DE CIENCIAS Y EDUCACIÓN DOCTORADO INTERINSTITUCIONAL EN EDUCACIÓN DIE-UD SYLLABUS NOMBRE DEL SEMINARIO: MODOS DE INVESTIGACIÓN EN LENGUAJE Y EDUCACIÓN Periodo académico: 2014-3 Número de créditos: 5 ESPACIO … Lenguaje y construcción de conocimiento GRUPO DE INVESTIGACIÓN: Grupo de investigación Interdisciplinaria en Pedagogía del Lenguaje y las Matemáticas-GIIPLyM PROFESOR DE LA UNIVERSIDAD: Dora Inés Calderón PROFESOR (A) INVITANDO (A): Dr. … Este seminario es un espacio propuesto como iniciación a la formación en investigación para los estudiantes doctorales del énfasis de lenguaje del grupo GIIPLyM; también puede acoger estudiantes interesados en el tema de la investigación en …