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… siglo XIX en Colombia. Juan Carlos Echeverri Álvarez. Analecta Política, ISSN 2027-7458, Vol. 1, Núm. 1, págs. 141-174, 2011 Método lancasteriano de enseñanza y estrategias liberales del poder a principios del siglo XIX en Colombia. Juan Carlos … siglo XIX en Colombia. Juan Carlos Echeverri Álvarez. Analecta Política, ISSN 2027-7458, Vol. 1, Núm. 1, págs. 141-174, 2011 Método lancasteriano de enseñanza y estrategias liberales del poder a principios del siglo XIX en Colombia. Juan Carlos …
… Distrital Francisco José de Caldas. 9 M ira da s Co nt em po ra ne as e n Ed uc ac ió n. SEMINARIO MIRADAS CONTEMPORANEAS 2011 FECHA CONFERENCISTA INVITADO TÍTULO 30 de Noviembre Melina Furman Universidad de San Andrés Investigación Contemporánea … la ciencia” 28 de Octubre Roberto Nardi Universidade Estadual Paulista A pós-graduação em ensino de ciências e matemática no brasil, o ensino de ciências e as licenciaturas na área: encontros e desencontros 27 de Octubre Lucie Sauvé Université du … en un aula de clase y fuera de ella, y plantea interrogantes acerca del tipo de diálogos que se establecen o que a veces no se establecen. Plantea la tesis de que al integrar pedagogías mediadas por las TIC pueden establecerse diálogos, debates y …
… los maestros, las familias y los jóvenes. Aplicación de un modelo cualitativo en familia, escuela y barrio. Bogotá, 2009-2011. Con base en la reflexión sobre el Modelo y la investigación mencionada, los estudiantes realizarán ejercicios prácticos … sociología del conocimiento debe, ante todo, ocuparse de lo que la gente “conoce” como “realidad” en su vida cotidiana, no teórica o pre-teórica. Dicho de otra manera, “el conocimiento” del sentido común más que las “ideas” debe constituir el … que lo haya encontrado “cara a cara”, por conocerlo de nombre, por ejemplo, o por habernos tratado por correspondencia. No obstante, se vuelve real para mí en todo el sentido de la palabra solamente cuando lo veo “cara a cara”.3 La interacción …
… Del alteractivismo al estallido social: acción juvenil colectiva y conectiva (2011 y 2019) Referencia Revista Latinoamericana de Ciencias Sociales, Niñez y Juventud Titulo Del alteractivismo al estallido social: acción juvenil colectiva y conectiva (2011 y 2019) Autor(es) Juan Carlos Amador Baquiro y Germán Muñoz González Titulo de la Revista Revista Latinoamericana de … 1 Paginas 1-28 Año 2021 En este artículo analizamos la participación de los jóvenes en los movimientos alteractivistas de 2011 y los estallidos sociales de 2019, quienes, al parecer, han sido protagonistas de nuevas formas de acción colectiva y …
… Pasantia de Orlando Silva Briceño en España, 2011 Doctorando Orlando Silva Briceño Director de Pasantía Juan Mainer Baqué Institución IES Ramon y Cajal País España Duración 3 semanas Fecha de Aprobación Jueves, Julio 21, 2011 - 12:00 Acta de Aprobación Acta CADE No 12 de 2011 Pasantía con el Grupo FEDICARIA (España) Revisión bibliográfica Asesorías con expertos …
… Pasantia de Sergio Ramiro Briceño Castañeda en Colombia, 2011 Director de Pasantía Juan Francisco Díaz Institución Universidad del Valle País Colombia Duración 1 mes Fecha de Aprobación Jueves, Noviembre 17, 2011 - 12:00 Asistencia a seminarios Revisión Bibliográfica …
… Pasantia de Edison Fredy León Paime en Estados Unidos, 2011 Doctorando Edison Fredy León Paime Director de Pasantía Aisa Sy E-Mail aida.sy@manhattan.edu Institución Baruch College … - The City University of New York País Estados Unidos Duración 3 meses y 2 semanas Fecha de Aprobación Jueves, Agosto 18, 2011 - 12:00 Acta de Aprobación Acta CADE No 20 de 2012 Revisión de Literatura Discusión de algunos elementos problematicos Sesiones de seminarios de los tutores …
… Kilpatrick, J., & Leung, F. K. S. (2013). Third International Handbook of Mathematics Education (Vol. 27). Llinares, S. (2011). Tareas matemáticas en la formación de maestros. Caracterizando perspectivas. Números Revista de Didáctica de las Matemáticas 78 (http://www.sinewton.org/numeros Volumen 78, noviembre de 2011, páginas 5–1 Bishop, A., Clements, M. A., Keitel-Kreidt, C., Kilpatrick, J., & Leung, F. K.-S. (2003). Second … 31(3), 296-304. doi: 10.3102/00346543031003296 Gómez, P., Cañadas, M., Bracho, R., Restrepo, A., & Aristizábal, G. (2011). Análisis temático de la investigación en educación matemática en España a través de los simposios de la SEIEM. In M. …
… Acta CADE No. 06, Abril 9 de 2014 Enviado por webmaster el Jue, 24/04/2014 - 15:35 Verificación de Quórum y Aprobación orden del día. Lectura y firma del Acta CADE No. 05 de 2014. Informe de la Dirección: Delegación representante de la Dirección en sustentaciones de tesis. Formato tutoría … Informe CAIDE. Aval para publicación. Solicitud de estudiantes: Andrea Aristizabal: solicitud cancelación de seminario 2011-3. Rubinsten Hernández: solicitud cancelación de seminario 2011-3. Juliana Beltrán, Nadenka Melo, Lyda Mojica, Liliana …
… y herramientas pedagógicas para la EDH (2014) Cátedra Ciudadana II, Participación y responsabilidad democrática - Edición 2011 (coautor, 2011) Cátedra Ciudadana V, Participación y responsabilidad democrática - Edición 2011 (coautor, 2011) Movimientos sociales y resistencia: una apuesta por el territorio (coautor, 2010) … y herramientas pedagógicas para la EDH (2014) Cátedra Ciudadana II, Participación y responsabilidad democrática - Edición 2011 (coautor, 2011) Cátedra Ciudadana V, Participación y responsabilidad democrática - Edición 2011 (coautor, 2011) …