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… Desafíos y amenazas del discurso de las competencias Enviado por webmaster el Mar, 25/06/2013 - 15:09 Periodo Académico 2013-3 Profesor(es) Carlos Eduardo Vasco Créditos 4 Créditos Horario 14 de agosto al 18 de diciembre (Ver syllabus) Énfasis Educación Matemática Espacio de Formación Educación y Pedagogía Instituciones … FRANCISCO JOSÉ DE CALDAS FACULTAD DE CIENCIAS Y EDUCACIÓN DOCTORADO INTERINSTITUCIONAL EN EDUCACIÓN DIE-UD SYLLABUS NOMBRE DEL SEMINARIO: Desafíos y amenazas del discurso de las competencias Código: Periodo académico: 2013 - Semestre 11 Número de …
… Nuevas posibilidades de razonamiento geométrico en un ambiente de geometría dinámica Referencia MinEducación Titulo Nuevas posibilidades de razonamiento geométrico en un ambiente de geometría dinámica Autor(es) Martín Eduardo Acosta Gempeler Titulo del Libro Tecnologías computacionales en el currículo de matemáticas. Pais Colombia Evento Congreso internacional de … currículo de matematica Editorial Ministerio de Educación Nacional Paginas 254-257 Año 2003 En este artículo presentamos la posibilidad de usar la geometría dinámica como un instrumento para resolver problemas, más que como un instrumento …
… Action Research Network of the Americas Enviado por webmaster el Mar, 17/09/2013 - 18:01 Imagen ARNA La Red de Investigación-Acción para las Américas (ARNA) se creó en noviembre de 2012 por investigadores y educadores que … preocupación o un desafío que enfrentan las comunidades y profesionales. Estas preocupaciones son más a menudo de carácter social vinculadas a la educación, la salud y la atención sanitaria, los servicios sociales, la pobreza, el hambre y otros … social. Profesionales e investigadores identifican el problema, desarrollar acciones para ayudar a aliviar una parte del problema, y evaluar el impacto de las intervenciones. De esta manera se orienta la "acción". En la recolección …
… La narración de sí y del otro en educación Enviado por webmaster el Mar, 25/06/2013 - 15:12 Periodo Académico 2013-3 Profesor(es) Sandra … Espacio de Formación Énfasis Instituciones Universidad Distrital Francisco José de Caldas Documento narracion_si_y_del_otro_en_educacion.pdf … FRANCISCO JOSÉ DE CALDAS FACULTAD DE CIENCIAS Y EDUCACIÓN DOCTORADO INTERINSTITUCIONAL EN EDUCACIÓN DIE-UD SYLLABUS NOMBRE DEL SEMINARIO: La narración de sí y del otro en educación. Periodo académico: 2013-3 Número de créditos: 1 ESPACIO ACADÉMICO …
… País: Colombia Institución: Fundación CINDE Directora del Centro de Estudios Avanzados en Niñez y Juventud del CINDE y la Universidad de Manizales y de su Doctorado en Ciencias Sociales, … Directora del Centro de Estudios Avanzados en Niñez y Juventud del CINDE y la Universidad de Manizales y de su Doctorado en Ciencias Sociales, Niñez y Juventud. Directora de la Línea de Investigación … en los postgrados como estrategia de desarrollo social Maestría Nova University, Estados Unidos Magister en Ciencias del Comportamiento 1981-1984 Pregrado Pontificia Universidad Javeriana, Colombia Licenciatura en Psicología 1972 - 1977 …
… Profesor(es) Olga Lucía León Corredor y Dora Inés Calderón Invitado Christian Plantin Créditos 4 Créditos Horario 20 y 27 de agosto, 10 y 24 de septiembre, 8, 22 y 29 de octubre, 12, 13, 14 y 26 de noviembre y 10 de diciembre de 8:30 a.m. a 12:30 p.m. Énfasis Lenguaje y Educación Espacio de … FRANCISCO JOSÉ DE CALDAS FACULTAD DE CIENCIAS Y EDUCACIÓN DOCTORADO INTERINSTITUCIONAL EN EDUCACIÓN DIE-UD SYLLABUS Nombre del seminario: Argumentación, discursividad científica y educación (fase 1 y fase 2) Periodo académico: 2013 -3 Número de …
… Acta CADE No. 05, Mayo 2 de 2013 Enviado por webmaster el Vie, 17/05/2013 - 10:29 Verificación de Quórum y Aprobación orden del día. Lectura y firma del Acta CADE No. 004/2013. Información de la Dirección: Convocatoria Movilidad Internacional 2013 Colciencias. Brigadas para atención a emergencias. Protocolo … un banco de elegibles para apoyar la movilidad internacional de investigadores e innovadores para la participación en eventos científicos y estancias científicas de corta duración, que permitan la identificación o planeación de proyectos …
… País: España Institución: Universidad Autónoma de Madrid Profesor del departamento de Sociología y Metodología de las Ciencias Sociales de la Universidad de Barcelona (luego transformado en Departamento de Teoría Sociológica, Filosofía del Derecho y Metodología de … Profesor del departamento de Sociología y Metodología de las Ciencias Sociales de la Universidad de Barcelona (luego transformado en Departamento de Teoría Sociológica, Filosofía del Derecho y Metodología de … Doctorado Universidad Autónoma de Barcelona Doctor en Ciencias Políticas 1993 Los Verdes alemanes Pregrado Universidad Complutense de Madrid Licenciado en …
… Protocolo de Admisión El Consejo Académico del Doctorado en Educación-CADE, atendiendo a los Art. 32, 33, 34, 35 y 36 del Acuerdo 02/2010 del CSU define el siguiente documento para el procedimiento en la inscripción, selección y matricula de los aspirantes al programa. Artículo 32°. De la admisión Es el acto por el cual el programa selecciona académicamente a aquellas personas … EN EDUCACIÓN, SEDE UNIVERSIDAD DISTRITAL FRANCISCO JOSÉ DE CALDAS DIE-UD PROTOCOLO DE ADMISIÓN. El Consejo Académico del Doctorado en Educación-CADE, atendiendo a los Art. 32, 33, 34, 35 y 36 del Acuerdo 02/2010 del CSU define el siguiente …
… Resolución de Registro Calificado - MEN Por medio de la cual se resuelve la solicitud de renovación de registro calificado del programa … DE EDUCACIÓN NACIONAL RESOLUCIÓN No. 07865 11 HAY 2018 Por medio de la cual se renueva de oficio el registro calificado del programa de Doctorado Interinstitucional en Educación de la Universidad Pedagógica Nacional, la Universidad Distrital … por un término de siete (7) años contados a partir de la fecha de ejecutoria del correspondiente acto administrativo o al de la acreditación cuando este sea superior, contado a partir de la fecha de la acreditación". Que el Viceministerio de …