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… de campos de observación, el diseño de preguntas y situaciones, la planeación conjunta con los sabedores de la comunidad de las diferentes momentos, técnicas de observación, la validación de los y la definición de soportes tecnológicos … para su análisis. 3. JUSTIFICACIÓN La investigación doctoral requiere de metodologías que permitan sustentar, ante la comunidad y expertos, con seguridad y claridad los resultados; existen enfoques, métodos y técnicas que los 2 permiten. En … de campos de observación, el diseño de preguntas y situaciones, la planeación conjunta con los sabedores de la comunidad. De otra parte, también se trata de establecer un soporte tecnológico para la sistematización del relevamiento …
… específico en investigación en Didáctica de las Ciencias, editado por GABEL, comienza un período de consenso en la comunidad científica respecto a la consideración de la Didáctica de las Ciencias como disciplina científica. Recientemente, … de consolidación teórica de la educación científica, se generó en la década de los 50 una crisis disciplinar cuando la comunidad de profesores de ciencias inició una reflexión sobre los objetivos, los contenidos y los métodos habituales … la Didáctica de las Ciencias entendida esta como empresa racional y presentaron nuevos indicios de la consolidación de una comunidad científica especializada basada en investigaciones en el campo de la educación científica. En resumen, los …
… absolutas, que ellas son un consenso de las comunidades científicas, que se logra por medio de mecanismos propios de dicha comunidad. En este sentido, son importantes sus estudios sobre física; por ejemplo, (a) el paso de la astronomía copernicana …
… En otras palabras, según la TAD no existe una respuesta única a la pregunta ¿qué son las matemáticas?, sino que cada comunidad que practica las matemáticas responde a esta pregunta de manera diferente. Además, para la TAD, los discursos que exhiben las instituciones sobre el saber no son tan importantes como lo que deja entender la propia práctica de la comunidad. De acuerdo a la postura expuesta en el párrafo anterior, las matemáticas sólo pueden describirse y 1 Por … involu- crados. Estos significados personales pueden evolucionar hacia significados socialmente compartidos por una comunidad de referencia gracias a la mediación de un experto, representante de ésta, quien re- conoce en los signos asociados …
… 1997. No cabe duda, con este Programa se ha logrado dar un nivel adicional de cualificación a los aportes que hace la comunidad de investigadores de nuestra Universidad al campo intelectual de la educación y de la pedagogía. En muchos sentidos … en la investigación educativa y pedagógica, para la investigación futura. 2.3. Propiciar un diálogo reflexivo en la comunidad educativa y pedagógica de la Universidad Pedagógica Nacional, de la ciudad de Bogotá, y del país. III. Contenidos …
… y etnográficas aplicadas en diversas comunidades. Scribner y Cole (1981) realizaron un detallado estudio de una comunidad de Liberia para comprobar, entre otras cosas, si era la escritura o la educación la que afectaba, si lo hacía, el funcionamiento mental. La comunidad estudiada, los Vai, era particular porque presentaba diversos tipos de literacidad: la población aprendía a leer y … escritura adquirió tanta relevancia que se convirtió en elemento ordenador del mundo físico; normativizando la vida de la comunidad, oponiéndose a cualquier tipo de particularismo. La razón instituye el orden, pareció ser la consigna de la época. …