Search
… de categorías. Texto 3. Discusión en grupos de categorías. Preparación de textos para definir categorías. Textos 2 y 4. 5 16 de septiembre Perspectivas generales sobre el contexto. Determinación de categorías. Textos 2 y 4. Discusión en grupos de … y …. Sesión Dra. Paola Valero. Sesión Dra. Paola Valero. Preparación de textos para definir códigos. Textos 13, 14, 15. 16 7 de noviembre "Contexto" del aprendizaje, objetos de estudio de la investigación educativa y teorías y estrategias … Determinación de códigos. Textos 13, 14, 15. Triangulación en grupos. Preparación de textos para definir códigos. Textos 16, 19, 20. 18 25 de noviembre Contexto cultural Determinación de códigos. Textos 16, 19, 20. Triangulación en grupos. …
… planteamiento de una propuesta de diseño curricular para un programa técnico profesional en química en articulación con la media que favorezca relaciones teóricas y prácticas significativas Maritza Ximena Alonso Martínez 5:10 PM Los conocimientos … planteamiento de una propuesta de diseño curricular para un programa técnico profesional en química en articulación con la media que favorezca relaciones teóricas y prácticas significativas Maritza Ximena Alonso Martínez 5:10 PM Los conocimientos …
… 14. Egresados de los programas especiales 49 Tabla 15. Relación oralidad-escritura para los y las entrevistados 121 Tabla 16. Funciones de la escritura 124 U ni ve rs id ad D is tr it al F ra nc is co J os é de C al da s 8 Sandra Soler Castillo … las investigaciones ha optado por centrarse en el mejoramiento de la competencia lecto-escritural en la escuela básica y media, con menor preocupación por la educación superior. Paula Carlino, una de las mayores estudiosas del tema, señala que en … sociocultural de los entrevistados: proce- dencia. • Séptimo contenido temático: ingreso al sistema escolar: básica, media, uni- versidad. • Octavo contenido temático: adquisición de la escritura: primeras letras. Doctorado Interinstitucional …
… Acta CADE No. 04, Abril 18 de 2013 Enviado por webmaster el Jue, 02/05/2013 - 16:43 Verificación de Quórum y Aprobación orden del día. Lectura y firma del Acta CADE No. 003/2013. Información de la …
… de administración de los cursos del bloque común obligatorio, para este doctorado. Este taller se realizo los días 15, 16 y 17 de marzo del presente año en Caracas Venezuela. Este evento fue auspiciado por la Universidad Pe- dagógica … de administración de los cursos del bloque común obligatorio, para este doctorado. Este taller se realizo los días 15, 16 y 17 de marzo del presente año en Caracas Venezuela. Este evento fue auspiciado por la Universidad Pe- dagógica …
… Exposición de avances de investigación ante los doctorandos Dialogo y discusión Retroalimentación de la tutora 8 Abril 16 Jackson, P. “Sobre el lugar de la narrativa en la enseñanza”. En: La narrativa en la enseñanza, el aprendizaje y la …
… solicita apoyo institucional para la visita del Dr. Douglas Verragia de la Universidad de Sao Carlos (Brasil) entre el 16 y el 22 de junio de 2013. El Dr. Verragia participará en el seminario: “Enseñanza de las ciencias y cultura múltiples … las 12:15 m. En constancia firman: Transcribió: Wilmar Francisco Ramos. Elaboró el Acta: Wilmar Francisco Ramos. Mayo 16-2013 CARLOS JAVIER MOSQUERA SUÁREZ JOSE JAVIER BETANCOURT Presidente Consejo Académico CADE-UD Secretario(a) ad- hoc … solicita apoyo institucional para la visita del Dr. Douglas Verragia de la Universidad de Sao Carlos (Brasil) entre el 16 y el 22 de junio de 2013. El Dr. Verragia participará en el seminario: “Enseñanza de las ciencias y cultura múltiples …