Search
… Contexto y educación Enviado por webmaster el Mar, 25/06/2013 - 14:11 Periodo Académico 2013-3 Profesor(es) Adela Molina Andrade … Graciela Rita Utges Paola Valero Marcelo Giordan Santos Créditos 4 Créditos Horario Lunes de 2:00 p.m. a 6:00 p.m. y sesiones intensivas Énfasis Educación en Ciencias Espacio de Formación Educación y Pedagogía Instituciones Universidad … de códigos. Textos 13, 14, 15. Triangulación en grupos. Preparación de textos para definir códigos. Textos 16, 19, 20. 18 25 de noviembre Contexto cultural Determinación de códigos. Textos 16, 19, 20. Triangulación en grupos. Preparación de textos …
… Acta CADE No. 06, Mayo 16 de 2013 Enviado por webmaster el Vie, 31/05/2013 - 18:24 Verificación de Quórum y Aprobación orden del día. Lectura y firma del Acta CADE No. 005/2013. Información de la Dirección: Plan de Acción DIE 2013. … solicitud publicación de libro énfasis de Lenguaje y Educación. Varios. Oficio Dra. Lucía Zapata, profesora U.de Antioquia sobre pasantía de Pedro Rocha. Aclaración: posibilidad de realizar pasantías con docentes del DIE-UD. Aprobación compra … DIE-UD y Presidente del CADE. Dr. Alvaro García Martínez, representante de los Grupos de Investigación Interculturalidad Ciencia y Tecnología INTERCITEC, y del Grupo Didáctica de la Química DIDAQUIM del Énfasis de Educación en Ciencias. Dra. …
… País: Colombia Institución: Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia Profesora de la Universidad de Comillas en Madrid-Espana, Profesora de la UNED de Espana y en Guinea Ecuatorial. Profesora y/o pasantías de investigación en 11 Instituciones Internacionales, entre otras: Open … de Alcalá de Henares, el Dr. Carlos Rincón de la Universidad Libre de Berlín, Alemania, el Grupo de investigación sobre: “Historia y Prospectiva de la Universidad Latinoamericana”. HISULA, al proyecto están vinculados investigadores de …
… Referentes Teóricos Y Epistemológicos y Configuración Del Sentido Cultural De La Investigación. Linea: Enseñanza de las Ciencias, Contexto y Diversidad Cultural Enviado por webmaster el Mar, 05/02/2013 - 16:19 Periodo Académico 2013-1 Profesor(es) Adela Molina … racional, su legitimación en el interior de un conjunto de conocimientos aceptados), se resalta que la pregunta sobre el papel del sujeto que conoce (en este caso el científico) no suele estar clara. Será un sujeto “natural” o “ideal”?, … SESIÓN FECHA Y HORA TEMATICA ACTIVIDAD DE TRABAJO DIRECTO ACTIVIDAD DE TRABAJO COOPERADO ACTIVIDAD DE TRABAJO AUTÓNOMO 1-2 25-01/03/13 Presentación del programa Problemática general del seminario. Revisión de datos de los autores de los textos del …
… Luis Carlos Ortiz Vásquez Créditos 5 Créditos Horario Ver syllabus Énfasis Historia de la Educación, Pedagogía y Educación Comparada Espacio de Formación Investigación Instituciones Universidad Distrital Francisco José de Caldas … del proyecto de tesis doctoral, el proceso plantea inventariar, analizar y sistematizar las investigaciones ya realizadas sobre la temática. Este seminario responde a la pregunta ¿Cómo construir el estado del arte de un proyecto de tesis doctoral? … 18 Análisis comparativo de las realizaciones de las escuelas de pensamiento presentadas. Exposición Discusión. 12 Abril 25 Primer borrador de síntesis del estado del arte. Exposición Discusión e informe. 13 Mayo 2 Revisión y recomendaciones …
… Usted ya en la universidad y no saber escribir Imagen Énfasis Lenguaje y Educación Serie Grupos Autor(es) Sandra Soler Castillo ISBN 978-958-8782-67-6 e-ISBN 978-958-8782-98-0 Año 2013 Paginas 146 … poder y exclusión se convierten así en el hilo conductor de esta investigación que se inició en el marco de reflexión sobre la educación superior y la escritura académica propuesto por el profesor John Elliot desde el Centro de Investigación … textos escritos. Piénsese por ejemplo en los trabajos desarrollados en torno a la Cátedra Unesco y publicados en sendos libros dedi- cados a los textos argumentativos y expositivos. (Martínez, 1999, 2001, 2005a, 2005b, 2005c; Silvestri, 2001; …
… María Esther Aguirre Lora de la UNAM (Universidad Nacional Autónoma de México) el día martes 8 de octubre a las 5:00 p.m. y la conferencia " La investigación histórica como herramienta para orientar procesos educativos " de la Dra. María Mercedes … a las 5:00 p.m. Ambas conferencias se realizarán en la sede posgrados de la Universidad Distrital, Facultad de Ciencias y Educación, Av. Ciudad de Quito No. 64-81, Sala 707 - Audiovisuales. Entrada libre. Conferencia La investigación histórica … María Esther Aguirre Lora de la UNAM (Universidad Nacional Autónoma de México) el día martes 8 de octubre a las 5:00 p.m. y la conferencia " La investigación histórica como herramienta para orientar procesos educativos " de la Dra. María Mercedes …
… País: España Institución: Universidad Autónoma de Madrid Profesor del departamento de Sociología y Metodología de las Ciencias Sociales de la Universidad de Barcelona (luego transformado en Departamento de Teoría Sociológica, Filosofía del Derecho y Metodología de las Ciencias Sociales); desde 1995 hasta hoy, profesor titular de universidad (filosofía moral). Profesor … 2012. Codirector, con Francisco Fernández Buey, de la colección de CLÁSICOS DEL PENSAMIENTO CRÍTICO en la editorial Los Libros de la Catarata de Madrid desde 1998. Miembro desde 2002 del consejo asesor de ILÉ--Anuario de ecología, cultura y …
… Usos de la narrativa en investigación educativa. Fundamentos epistemológicos y metodológicos Enviado por webmaster el Mar, 25/06/2013 - 15:17 Periodo Académico 2013-3 Profesor(es) Marieta Quintero Mejía Créditos 3 Créditos Horario 1, 15, 22 y 29 de agosto, 5, 12, 19 y 26 de septiembre, 3, 10 y 31 de octubre, 7, 22 y 28 de noviembre de 8:00 a.m. a 12:00 m. Énfasis … En: McEwan y Egan. La narrativa en la enseñanza, el aprendizaje y la investigación. Madrid: Amorrortu, 2005, páginas 25-52. 26 de Septiembre Gudmundsdottir, S. “La naturaleza narrativa del saber pedagógico sobre los contenidos”. En: McEwan y …
… Acta CADE No. 13, Agosto 22 de 2013 Enviado por webmaster el Lun, 07/10/2013 - 10:39 Verificación de Quórum y Aprobación orden del día. Lectura y firma del Acta CADE No. 12 de 2013. Solicitud de estudiantes: Gonzalo Peñaloza: entrega informe de pasantía. Andrés … y la Educación Comparada. Dr. Alvaro García Martínez, representante de los Grupos de Investigación Interculturalidad Ciencia y Tecnología INTERCITEC, y del Grupo Didáctica de la Química DIDAQUIM del Énfasis de Educación en Ciencias. Dra. Olga … 1 y el 23 de abril de 2013; y en la Universidad Pedagógica Nacional bajo la dirección del Dr. Renán Vega Cantor, entre el 25 de noviembre y el 30 de diciembre de 2012. Dado que el estudiante expone los motivos por los cuales la pasantía de …