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… Vie, 03/05/2013 - 17:05 El martes 16 de abril en el marco del Proyecto CONICYT-AKA 04, se realizó el Seminario Internacional Competencias de Pensamiento Científico: Desafíos Pendientes organizado por el … de Chile (PUC). En la ocasión se dio cuenta de los avances del proyecto financiado por CONICYT y la Academia de …
… Profesor del departamento de Sociología y Metodología de las Ciencias … Francisco Fernández Buey, de la colección de CLÁSICOS DEL PENSAMIENTO CRÍTICO en la editorial Los Libros de la Catarata de Madrid desde 1998. Miembro desde … de CLÁSICOS DEL PENSAMIENTO CRÍTICO en la editorial Los Libros de la Catarata de Madrid desde 1998. Miembro desde …
… - 09:58 Verificación de Quórum y Aprobación orden del día. Lectura y firma del Acta CADE No. 15 de 2013. Presentación acta de … del Grupo Formación de Educadores del Énfasis de Historia de la Pedagogía y la Educación Comparada. Dr. Alvaro … del Grupo Formación de Educadores del Énfasis de Historia de la Educación, Pedagogía y Educación Comparada. …
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… East Anglia en el Reino Unido, y quien invitó a miembros del grupo Estudios del Discurso a vincularse a esta iniciativa. Tabla de … de investigación Formación de Educadores, del énfasis de Historia de la Educación, Pedagogía y Educación Comparada. … en torno a la Cátedra Unesco y publicados en sendos libros dedi- cados a los textos argumentativos y expositivos. …
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… de la Universidad Nacional de Córdoba e investigadora del CONICET, se desempeñó como directora del Instituto de Humanidades (CONICET – Universidad Nacional … Curso de sociología general (2019 y 2021). Autora de los libros: Las prácticas sociales. Una introducción a Pierre …
… Doctoral de la doctoranda María Lillyam López de Parra del Énfasis de Historia de la Educación, Pedagogía y Educación Comparada. Titulo del Proyecto: " Representaciones Sociales del Trabajo … la doctoranda María Lillyam López de Parra del Énfasis de Historia de la Educación, Pedagogía y Educación Comparada. …
… y en este sentido es más prescriptiva sobre el orden del contenido geométrico y las actividades de aprendizaje de … obvia de la teoría es la distinción de cinco niveles de pensamiento con respecto al desarrollo de la comprensión … de progreso de los alumnos a lo largo de los niveles de pensamiento es invariante. En otras palabras, un alumno no …