Search
… Académico 2013-3 Profesor(es) Luis Carlos Ortiz Vásquez Invitado Roland Anrup Créditos 1 Créditos Horario Intensivo, entre el 28 y 31 de octubre de 2:00 p.m. a 6:00 p.m. Énfasis Historia de la Educación, Pedagogía y Educación Comparada … a la área de educación. Se pretende así realizar un recorrido por formas de pensamiento que puedan tener impacto en las prácticas educativas. Aunque las ideas y los análisis de Foucault han interesado justamente a quienes se ocupan de la … sus fortalezas y debilidades y definirán las herramientas teóricas que éstos ofrecen para comprender y resolver los problemas conceptuales en torno a los cuales está estructurado el curso. La asistencia y participación activa de los …
… Doctoranda Lillyam López de Parra Enviado por webmaster el Jue, 03/10/2013 - 08:39 El Doctorado Interinstitucional en Educación invita a la comunidad universitaria a la sustentación pública de la Tesis Doctoral de la doctoranda María … El Doctorado Interinstitucional en Educación invita a la comunidad universitaria a la sustentación pública de la Tesis Doctoral de la doctoranda María …
… Doctorando Ricardo Castaño Tamara Enviado por webmaster el Mar, 08/10/2013 - 10:50 El Doctorado Interinstitucional en Educación invita a la comunidad universitaria a la sustentación pública de la Tesis Doctoral del doctorando Ricardo … El Doctorado Interinstitucional en Educación invita a la comunidad universitaria a la sustentación pública de la Tesis Doctoral del doctorando Ricardo …
… por webmaster el Mar, 05/02/2013 - 18:31 Periodo Académico 2013-1 Profesor(es) Carlos Javier Mosquera Suárez Créditos 5 Créditos Horario Martes de 5:00 p.m. a 8:00 p.m. y Viernes de 6:00 p.m. a 8:00 p.m. Énfasis Educación en Ciencias Espacio de Formación Investigación Instituciones Universidad Distrital Francisco José de Caldas …
… coordinador de énfasis surge por la necesidad de unificar la representación de los grupos de investigación de cada énfasis en cada sede de Doctorado Interinstitucional en Educación - DIE; con la existencia de una coordinación académica para cada énfasis. El cargo integra la representación de … de agendas para las acciones institucionales e interinstitucionales del Énfasis. Promover el intercambio comunicativo entre los grupos de investigación del Énfasis. Documento Protocolo para la Especificación del Cargo de Coordinador de Énfasis …
… Enviado por webmaster el Mar, 05/02/2013 - 19:00 Periodo Académico 2013-1 Profesor(es) Sandra Soler Castillo Créditos 5 Créditos Horario Martes. Del 14 de febrero al 20 de junio Énfasis Lenguaje y Educación Espacio de Formación Investigación …
… Enviado por webmaster el Mar, 05/02/2013 - 18:13 Periodo Académico 2013-1 Profesor(es) Álvaro García Martínez Créditos 5 Créditos Horario Del 1 de marzo al 21 de junio Énfasis Educación en Ciencias Espacio de Formación Investigación Instituciones Universidad Distrital Francisco José de Caldas …
… por webmaster el Mar, 05/02/2013 - 18:00 Periodo Académico 2012-3 Profesor(es) Carlos Javier Mosquera Suárez Créditos 5 Créditos Horario Viernes 4:00 p.m. a 6:00 p.m Énfasis Educación en Ciencias Espacio de Formación Investigación Instituciones Universidad Distrital Francisco José de Caldas …
… País: Colombia Institución: Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia Profesora de la Universidad de Comillas en Madrid-Espana, Profesora de la UNED de Espana y en Guinea Ecuatorial. Profesora y/o pasantías de investigación en 11 Instituciones Internacionales, entre otras: Open University (1983), CESU- UNAM de México(1991), Colegio de México (1991), Universidad de Campinas, Brasil … Profesora de la Universidad de Comillas en Madrid-Espana, Profesora de la UNED de Espana y en Guinea Ecuatorial. Profesora y/o pasantías de investigación en 11 …
… Imagen http://marthaluzmachado.com/ País: Colombia Institución: NiNsee (Nationaal instituut Nederlands slavernijverleden en erfenis) Recibio el titulo de Doctorado en el año 2011 de la Universidad de Ámsterdam. El Director del trabajo de Doctorado fue el profesor Jaime Arocha, de la … la diáspora africana es única, porque encuentra en la estética y las formas del arte un vehículo para revelar los vínculos entre África y las Américas. Esta técnica de investigación plantea cuestiones metodológicas que desafían los procedimientos …