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… JOSÉ DE CALDAS DOCTORADO INTERINSTITUCIONAL EN EDUCACIÓN DIE-UD Consejo Académico Doctorado en Educación CADE-UD Página 3 de 7 Acta sesión CADE No. 08. Junio 06 de 2013 DATOS PARTICIPANTE REQUISITOS GENERALES NOMBRE DEL ESTUDIANTE DIRECTOR (A) … FORMACIÓN DE EDUCADORES Formación inicial de docentes en metodología a distancia en Colombia 1999-2011. Folio 2 Folio 3 Documento en CD-ROM (Folio 7) Tipo de producto: 1,3,4 y 6. (Folios 5 y 6 ) Total $10.000.000 Folios 8 y 9 2 RUBINSTEN HERNÁNDEZ BARBOSA CARLOS JAVIER MOSQUERA DIDAQUIM El …
… iniciales tomadas por ellos y sus tutores con respecto a la investigación exigida por un doctorado en educación. 3. OBJETIVOS 1. Profundizar en las reflexiones sobre la educación, la formación, la pedagogía y la didáctica desde el punto … global coherente sobre el campo conceptual de la educación que guíe la investigación en su proyecto de tesis doctoral. 3. Acordar terminologías e interpretaciones comunes sobre este campo conceptual entre profesores y estudiantes de los … SESIÓN FECHA Y HORA REFERENTE CONCEPTUAL Y LECTURAS BÁSICAS ACTIVIDAD TRABAJO DIRECTO ACTIVIDAD TRABAJO MEDIADO 3 Marzo 6 Teoría de la acción comunicativa aplicada a la didáctica de las ciencias Relatoría1- discusión y elaboración de …
… Comparada. Agenda 1. Verificación de Quórum y Aprobación orden del día. 2. Lectura y firma del Acta CADE No. 15 de 2013. 3. Presentación acta de sustentación Lillyam López. 4. Presentación acta de sustentación Ricardo Castaño. 5. Informe vista … Informe reunión de aspirantes al énfasis. 11.2. Álvaro García Martínez. Informe visita Universidad Católica de Chile. 11.3. Rigoberto Castillo. Becas segundo idioma Editorial Pearson. 11.4. Carlos Javier Mosquera. Reunión ASCOFADE. UNIVERSIDAD … No. 15, profesor Álvaro García Martínez, y aprobada y firmada por el Director DIE, Dr. Carlos Javier Mosquera Suárez. 3. Presentación acta de sustentación Lillyam López. El día 7 de octubre de 2013 se reunieron los jurados evaluadores: Dra. …
… de investigación fundamentada en los más recientes avances del conocimiento pedagógico, científico y tecnológico. 3. JUSTIFICACIÓN Para el énfasis de Educación Matemática de DIE-UD es fundamental el espacio colectivo de cualificación de … C. E. Vasco 2 Febrero 13 8 a.m.-1 p.m. Presentaciones de avance Según proyectos Rocío Malagón y Ángel Bohórquez 3 Febrero 27 2-7 p.m. Presentaciones de avance Según proyectos Diana Gil y Celia Castibl. 4 Marzo 13 2-7 p.m. Presentaciones … teoría problemática del significado conceptual, de Frege y Magritte, hasta nuestros días. Números (Tenerife, España). 61, 3-18. 2005 D’Amore B. Objetos, significados, representaciones semióticas y sentido. En: Radford L., D’Amore B. (eds.) (2006). …
… actividades que integran el espacio de formación en investigación y tesis, es responsabilidad del director de tesis. c. 3.La inscripción de seminarios ofrecidos por otros programas nacionales o internacionales serán avaladas por el CADE a … actividades que integran el espacio de formación en investigación y tesis, es responsabilidad del director de tesis. c. 3.La inscripción de seminarios ofrecidos por otros programas nacionales o internacionales serán avaladas por el CADE a …