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… o la historia del “otro” ha tomado un gran auge en la actualidad. Este seminario presenta la investigación narrativa como posibilidad de cambio respecto a aquello que en la tradición científica se entiende por conocimiento pero también … fuerza dentro de la investigación educativa y se constituye no sólo en una metodología más sino en un enfoque propio que, como señala Bolívar, “altera algunos supuestos de la investigación sobre el profesorado y la enseñanza, así como el propio lenguaje de la investigación” (2001: 10). La indagación sobre las historias de vida y biografías de los …
… UNIVERSIDAD: PROFESOR (A) INVITANDO (A): BARBARA YADIRA GARCIA SANCHEZ INSTITUCIÓN (Opcional): RESUMEN: El seminario tiene como propósito ofrecer los elementos conceptuales y metodológicos para elaborar estados del arte sobre los estudios de … CURSO: En este seminario se abordarán lecturas específicas sobre estudios de la violencia escolar en Colombia y las formas como se ha conceptualizado el tema, con el fin de ofrecer elementos teóricos y analíticos a los estudiantes para que … -Qué teorías existen acerca del fenómeno que se está explorando? -Cuáles son las inconsistencias o falencias en la manera como se ha venido explorando el fenómeno? -Qué evidencia falta? Es inconclusa, contradictoria o limitada? -Qué diseños de …
… a una de las siguientes áreas temáticas: La enseñanza y el aprendizaje de los conceptos científicos Entrenamiento los profesores de ciencias Tecnologías de Historia, Filosofía y Sociología de la Ciencia en Ciencias de la Educación En la … ser el primer autor - y por lo tanto, presentador - en un solo trabajo. Habrá, sin embargo, limites a la participación como co-autor. El trabajo puede presentarse en dos formas: informes de investigación empírica y el trabajo teórico, en curso … ser el primer autor - y por lo tanto, presentador - en un solo trabajo. Habrá, sin embargo, limites a la participación como co-autor. El trabajo puede presentarse en dos formas: informes de investigación empírica y el trabajo teórico, en curso …
… del discurso, AD y análisis crítico del discurso, ACD), sus orígenes, desarrollos y preguntas, también en la manera como se ha convertido en herramienta de análisis fundamental para otras ciencias humanas y sociales. Por lo que en un primer … que nos permite comprender el mundo, pero a la vez actúa de manera directa en su construcción. Se entiende el discurso como un hecho complejo en el que intervienen ideas, creencias, representaciones y formas de acción e interacción, en las que su constitución como sistema de signos también es determinante. Discurso, cognición y sociedad se convierten así en piezas claves para …