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… Profesor(es) Adriana Patricia Gallego Torres Créditos 2 Créditos Horario Jueves de 9:00a.m. a 1:00 p.m. Énfasis Educación en Ciencias Espacio de Formación Énfasis Instituciones Universidad Distrital Francisco José de Caldas Documento … participan de forma activa en el curso, a partir de las temáticas y al bibliografía sugerida. Evaluación Participación de acuerdo las exigencias académicas del seminario Elaboración de fichas de las lecturas de cada sesión y la elaboración y … 11(2), 8- 11. En Sala de Lecturas CTS+I de la OEI, 2001, http://www.campusoei. org/salactsi/acevedo4.htm. ACEVEDO, J.A. (2004). Reflexiones sobre las finalidades de la enseñanza de las ciencias: Educación científica para la ciudadanía. Revista …
… de las ciencias. Precisamente, Matthews (1998, p. 983) expone la estructuración de un fructífero campo de trabajo en la enseñanza de las ciencias fuertemente fundamentado por la HFC, evidenciado en la realización de varios eventos, aumento significativo de artículos y revistas que indicaban la constitución de una comunidad académica preocupada en pensar la naturaleza cultural, política, ética y personal del conocimiento científico. Antes de los 80 no existía una … científicas como en las orientaciones curriculares en materia de ciencia y tecnología (MATTHEWS, 1998, p. 985). De acuerdo con Lombardi (1997) es prácticamente consenso en la comunidad de investigadores de la enseñanza de las ciencias la …
… PAGE 3 UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL DOCTORADO INTERINSTITUCIONAL EN EDUCACIÓN SEMINARIO: Lenguaje, sujeto y formación Año: 2008 Semestre: I Fecha: febrero a Junio Profesor: Alfonso Cárdenas … Alianza Editorial. _______________ (1989b). Realidad mental y mundos posibles. Barcelona: Gedisa. CÁRDENAS PÁEZ, Alfonso (2004). “Lengua, pedagogía y lenguaje”. En: Folios, No. 20, pp. 61-76. CHARAUDEAU, Pierre (1983). Langage et discours – … Javeriana. VIGOTSKY, Lev S. (1998). Pensamiento y lenguaje. Barcelona: Ediciones Fausto. ZULUAGA, Olga Lucía y otros (2004). Pedagogía y epistemología. Bogotá: Cooperativa Editorial del Magisterio. …
… Revista La Matematica E La Sua Didattica Pais Italia Editorial N/A ISSN 1120-9968 Volumen 18 Fasciculo 4 Paginas 46-83 Año 2004 …
… Grupos de investigación Lenguaje, Cultura e Identidad Busca consolidar espacios de reflexión y acción sobre el lenguaje en el contexto educativo. Construir y reconstruir conocimientos sobre la oralidad y la escritura, en respuesta a las necesidades del entorno. Impulsar, fortalecer y consolidar la investigación interdisciplinaria para la cualificación de docentes y de otros profesionales que se desempeñan en el campo educativo. Documento didactica_actividades_discursivas_oralidad_y_escritura.pdf Vinculación Nombre Función Nombre …
… del curso El presente seminario taller constituye un espacio académico destinado a resaltar la importancia de los datos en la investigación cualitativa. Propone una revisión, valoración, ajuste y reformulación de los instrumentos de recolección de datos de acuerdo a los objetivos y teorías asumidas en el proyecto. De igual manera busca ofrecer diversas alternativas para el … A. y P. Atkinson (2003). Encontrar el sentido a los datos cualitativos. Antioquia: Universidad de Antioquia. Flick, U. (2004). Introducción a la investigación cualitativa. Madrid: Morata. Mendizabal, N. (2006). “Los componentes del diseño …
… UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL DOCTORADO INTERINSTITUCIONAL EN EDUCACIÓN ENFASIS EN LENGUAJE Y EDUCACIÓN AÑO: 2008 SEMESTRE: II Título del Seminario: Lenguaje y discurso pedagógico … y lenguaje. Madrid: Alianza. __________ (1989b). Realidad mental y mundos posibles. Barcelona: Gedisa. CÁRDENAS PÁEZ, A. (2004). “Lengua, pedagogía y lenguaje”. En: Folios (20), 61-76. CARR, W. & KEMMIS, S. (1986). Teoría crítica de la enseñanza. … Fausto. ZAMBRANO, A. (2006). Los hilos de la palabra: pedagogía y didáctica. Bogotá: magisterio. ZULUAGA, O. L. y otros (2004). Pedagogía y epistemología. Bogotá: Magisterio. Datos del director: Jesús Alfonso Cárdenas Páez Procedencia …
… Nuestras Investigaciones en Educación en Ciencias y las Relaciones Entre Filosofía de las Ciencias y Enseñanza de las Ciencias Enviado por webmaster el Lun, … Alzate Alfonso Claret Zambrano Créditos 2 Créditos Horario Del 16 a 19 de junio de 8:00 a.m. a 6:00 p.m. Énfasis Educación en Ciencias Espacio de Formación Énfasis Instituciones Universidad Distrital Francisco José de Caldas Documento … son problemas internos vitales, pues interesa saber qué programa fue el primero en anticipar un hecho nuevo. 16 De acuerdo con Kuhn (1962), las investigaciones históricas sobre la ciencia nos ilustran sobre diversas teorías en sus …
… Tesis II. La investigación sobre el Conocimiento Didáctico del Contenido en torno a la biodiversidad: trabajo de campo Enviado por webmaster el Vie, 23/11/2012 - 17:28 Periodo Académico 2012-3 Profesor(es) Carmen Alicia Martínez Rivera Créditos 10 Créditos Horario N/A Énfasis Educación en Ciencias Espacio de Formación Investigación Instituciones Universidad Distrital Francisco José de Caldas Documento tesis_ii.investigacion_sobre_conocimiento_didactico_del_contenido_en_torno_biodiversidad_trabajo_campo.pdf … con referencia al contexto propio de la tesis doctoral, a modo de estudio piloto. Evaluación • Participación de acuerdo a las exigencias académicas del seminario (propuesta de artículo que comprenda los avances realizados 60%) • …
… III Congreso Internacional y VIII Nacional de Investigación en Educación, Pedagogía y Formación Docente Enviado por webmaster el Mié, 18/04/2012 - 17:01 Promover la circulación del conocimiento producido desde la investigación educativa, pedagógica y didáctica en el país, en diálogo con América Latina y el mundo. Determinar y analizar las tendencias en investigación en educación, pedagogía y … Promover la circulación del conocimiento producido desde la investigación educativa, pedagógica y didáctica en el país, en diálogo con América Latina y el mundo. Determinar y analizar las tendencias en investigación en educación, …