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Validez de los conocimientos, diversidad cultural: perspectivas de los(as) docentes

Proyecto de Educación Moral: Concepciones de los Docentes acerca de la Formación en Valores,los derechos Humanos y los Criterios de Justicia

Acta CADE No. 09, Junio 8 de 2012

Sustentación Proyectos de Tesis Doctorales de los estudiantes Oscar Suárez y Gustavo Junca

Dimensión cognitiva y comunicativa de la argumentación en matemáticas

Caracterización de los requerimientos didácticos para el desarrollo de competencias argumentativas en matemáticas en el aula

Sustentación de Tesis Doctorales de los estudiantes Pedro Javier Rojas y Juan Carlos Amador

Evaluación de la Creatividad: una construcción social

La investigación sobre la formación de profesores desde la perspectiva del cambio didáctico

El conocimiento profesional de los (as) profesores (as) de ciencias: algunos aspectos centrales en el desarrollo de la línea de investigación