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… clase socio-económica alta, media y baja, de ambos sexos. Los instrumentos de recolección de información y de seguimiento del programa de estimulación, fueron: entrevistas, planes específicos de estimulación temprana, formatos de control de la … clase socio-económica alta, media y baja, de ambos sexos. Los instrumentos de recolección de información y de seguimiento del programa de estimulación, fueron: entrevistas, planes específicos de estimulación temprana, formatos de control de la …
… en los Parques Nacionales Naturales de nuestro país. En este proyecto han trabajado estudiantes de Pedagogía Infantil y del programa de Licenciatura en Biología y como resultado de ello se han terminado seis trabajo de grado y en este momento … de desarrollo de dichos trabajos. *Este proyecto se realizó mediante la realización de trabajos de grado y pregarado y uno del nivel de Maestría. Se construyeron páginas WEB para niños y niñas sobre parques nacionales Naturales de Colombia. … en los Parques Nacionales Naturales de nuestro país. En este proyecto han trabajado estudiantes de Pedagogía Infantil y del programa de Licenciatura en Biología y como resultado de ello se han terminado seis trabajo de grado y en este momento …
… Dimensión cognitiva y comunicativa de la argumentación en matemáticas Este proyecto corresponde a la tercera fase del proyecto planteado para el Doctorado en el año 1997, titulado El papel de la argumentación en las situaciones de … en el aula. En una segunda etapa se emprendió un proceso de investigación acción, financiado por el IDEP, a partir del diseño didáctico para el desarrollo de competencias argumentativas en geometría. Como resultado, se logró una … de competencias argumentativas en matemáticas. Así, el proyecto de tesis se convierte en el cierre de los propósitos del proyecto doctoral y se dedica a establecer factores de orden cognitivo y de orden comunicativo implicados en el …
… categorías de análisis de los órdenes cognitivo, comunicativo y epistemológico, que permitieron analizar estructuras del discurso argumentativo en matemáticas, estructuras de validación manifiestas en ese discurso y formas de interacción … aspectos son: En el plano de la elaboración de sentidos, el desarrollo de posturas epistémicas y epistemológicas por parte del sujeto que argumenta. En el plano de la interpretación y producción de tramas argumentativas, el desarrollo de estructuras justificativas y de estructuras lógicas. En el plano del uso de registros semióticos en matemáticas, el desarrollo de juegos de lenguaje. Y, en el plano de la internalización y …
… FRANCISCO JOSÉ DE CALDAS DOCTORADO INTERINSTITUCIONAL EN EDUCACIÓN DIE-UD FORMATO EVALUACIÓN PROYECTO DE TESIS Nombre del Estudiante: _____________________________________________ Título del proyecto: … ASPECTOS A VALORAR CRITERIO CALIDAD OBSERVACIONES Claridad conceptual En general, ¿la coherencia en el planteamiento del problema ¿qué valoración le merece?. Actualidad de fuentes teóricas o documentales. Grado de acierto en el planteamiento …