Search
… Aldo Moro de la Universidad Católica de Colombia. Actualmente, es profesor del Doctorado en Estudios Políticos y Relaciones Internacionales de la Universidad Nacional de Colombia, de la Maestría en Estudios Políticos Latinoamericanos de la Universidad Nacional de Colombia y de la Maestría en Ciencia Política con Énfasis en Paz e Integración de los Pueblos de la Universidad Católica de Colombia en colaboración con … 2, págs. 327–337, 2022. “Igualdad de género” O “Equidad de género” Como derecho humano: Un análisis del camino de Colombia frente a los retos de la agenda 2030 . Lucia Picarella, Pablo Guadarrama González. Novum Jus, ISSN: 1692-6013, Vol. 16, Núm. …
… para las monitorias del Doctorado Interinstitucional en Educación (Periodo 2012-3) para los énfasis que lo conforman y la parte administrativa, en el listado se relaciona el nombre del monitor y el área del doctorado en la que se desempeñara, así como el profesor o funcionario responsable de asignar las funciones a … Aceptados Nombre Cédula Área Responsable MARIA DEL PILAR ROJAS QUIMBAY 1016016209 Bogotá ÉNFASIS HISTORIA DE LA PEDAGOGIA Y EDUCACIÓN COMPARADA Dr. Rigoberto Castillo INGRID CATHERINE VELASCO BUSTOS 1032436736 Ipiales ÉNFASIS EN LENGUAJE Y …
… para las monitorias del Doctorado Interinstitucional en Educación (Periodo 212-1) para los énfasis que lo conforman y la parte administrativa, en el listado se relaciona el nombre del monitor y el área del doctorado en la que se desempeñara, así como el profesor o funcionario responsable de asignar las funciones a … Aceptados Nombre Cédula Área Responsable NATHALIA ROCÍO DÍAZ CORTÉS 1032423237 Bogotá ÉNFASIS HISTORIA DE LA PEDAGOGIA Y EDUCACIÓN COMPARADA Dr. Rigoberto Castillo SANDRA BÁEZ LILIANA CHAPARRO 1013611316 Bogotá ÉNFASIS EN LENGUAJE Y EDUCACIÓN …
… Acta CADE No. 13, Septiembre 13 de 2012 Enviado por webmaster el Jue, 04/10/2012 - 16:20 Verificación de Quórum. Lectura y aprobación del Acta CADE, sesión No. 012/2012. Informe Dirección. Retiro estudiante admitida 2012-3: Marcela Hernández. … Andrade - Presidenta del CADE Dr. Alvaro García Martínez, representante de los Grupos de Investigación Interculturalidad Ciencia y Tecnología INTERCITEC, y del Grupo Didáctica de la Química DIDAQUIM del Énfasis de Educación en Ciencias. Dra. Sandra Soler … a la retención de estudiantes de pregrado, decide aprobar la inclusión de dirección de trabajos de tesis de pregrado como actividad válida para aprobar créditos académicos en el programa DIE-UD, es decir que los estudiantes de pregrado que decidan …
… Seminario enseñanza de las ciencias y cultura: múltiples relaciones Enviado por webmaster el Mié, 31/10/2012 - 18:42 Periodo Académico 2009-1 Profesor(es) Adela … de Formación Énfasis Instituciones Universidad Distrital Francisco José de Caldas Documento seminario_ensenanza_ciencias_y_cultura_multiples_relaciones.pdf … intensiva al final del semestre, en la cual se realizarán las conferencias de cada participante. Sesión Semana Horario Actividad 1 26 de febrero Jueves 2-4 Presentación del programa, aclaraciones y dudas, preparación siguiente sesión. 2 5 de …
… Dilemas éticos en la solución de conflictos en y desde la formación ciudadana y la investigación acción Titulo Dilemas éticos en la solución de conflictos en y desde la formación ciudadana y la investigación acción Autor(es) Marieta Quintero Mejía y Doris Adriana Santos Caicedo …
… Escritura Académica y Educación Bilingüe Intercultural Enviado por webmaster el Lun, 30/07/2012 - 20:49 Periodo Académico 2012-3 Profesor(es) Sandra Soler Castillo Invitado Rainer Enrique Hamel Créditos 2 Créditos Horario 3, 10 y 17 de septiembre (8:00 a.m. a 12 m.). 24 y 25 de septiembre (8:00 a.m. a 12 m. y 2:00 p.m. a 4:00 p.m. Profesor Invitado) Énfasis Lenguaje y Educación Espacio de … de las zonas rurales, y en algunos casos, de las mujeres, son consistentemente los más bajos en comparación con los otros grupos sociales” (2004:21). En este contexto, durante los años de 1990, en Latinoamérica, diversos organismos …
… Análisis Histórico Crítico y Didáctico de los Elementos Fundantes de la Didáctica Fundamental Enviado por webmaster el Jue, 16/02/2012 - 11:41 Grupos de … cerca de cuatro décadas en más de una ocasión, sus bases iniciales fueron puestas en discusión por nuevas teorías y nuevas investigaciones que han trasladado la atención de la didáctica fundamental de la escuela francesa hacia otras … de todas formas, el trabajo de los pioneros tiene el mérito indiscutible de proporcionar nuevos caminos (didáctica B y hoy didáctica C) a una investigación precedente improductiva (didáctica A, entre los años ‘50 y ‘80). Antecedentes En …
… Asociación Colombiana para la Investigación en Educación en Ciencias y Tecnología Enviado por webmaster el Jue, 08/03/2012 - 11:42 Imagen EDUCyT En el país se han realizado varios intentos por crear y consolidar una comunidad crítica de educadores interesados en investigar, enseñar y publicar en torno a la educación en … Jaime Ramírez, Adela Molina y Carlo Federici, quienes en Noviembre del 1981, publicaron la revistaNaturaleza, Educación y Ciencia, que desafortunadamente sólo llegó hasta el cuarto número, correspondiente al primer semestre del año 1986. Nombres y …
… Caracterización del Conocimiento Didáctico del Contenido (CDC) de profesores en formación inicial y profesores en ejercicio a partir del tratamiento de situaciones problema sobre la enseñanza de la química en equipos … trabajo Anexo Documento Caracterización del Conocimiento Didáctico del Contenido (CDC) de profesores en formación inicial y profesores en ejercicio a pa Titulo Caracterización del Conocimiento Didáctico del Contenido (CDC) de profesores en formación inicial y profesores en ejercicio a partir del tratamiento de situaciones problema sobre la enseñanza de la química en equipos …