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… País: Colombia Institución: Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia Doctor en Historia (2004), Magíster en Historia (1989) y Sociólogo (1980) por la Universidad Nacional de Colombia. Profesor de Tiempo Completo en la Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia (UPTC) desde 1980. Ha sido investigador invitado del … el Instituto de Estudios Políticos y Relaciones Internacionales, Universidad Nacional, Bogotá. Miembro Panel de Expertos “Sobre el problema de los Mercenarios” de la Comisión de Derechos Humanos de la Organización de las Naciones Unidas de …
… Nuestras Investigaciones en Educación en Ciencias y las Relaciones Entre Filosofía de las Ciencias y Enseñanza de las Ciencias Enviado por webmaster el Lun, … Alzate Alfonso Claret Zambrano Créditos 2 Créditos Horario Del 16 a 19 de junio de 8:00 a.m. a 6:00 p.m. Énfasis Educación en Ciencias Espacio de Formación Énfasis Instituciones Universidad Distrital Francisco José de Caldas Documento … interesa ahondar en esquemas metodológicos para encarar una investigación en educación, considerando las 6 necesarias reflexiones filosóficas sobre los conocimientos, y en ellas sus perspectivas metafísicas, epistemológicas y lógicas. La …
… Educación y modernización cultural en Colombia Enviado por webmaster el Vie, 24/02/2012 - 12:51 Periodo Académico 2012-1 Profesor(es) Ancizar Narváez Montoya … Espacio de Formación Énfasis Instituciones Universidad Pedagógica Nacional Documento educacion_y_modernizacion_cultural_en_colombia.pdf … (2010). Formación de nación y educación. Bogotá: Siglo del hombre-GHPP. ANDERSON, Benedict (2005). Comunidades imaginadas. Reflexiones sobre el origen y la difusión del nacionalismo. México: FCE. CURRAN, James & GUREVITCH, Michael (2000). Mass …
… Teorías de la argumentación y proyecciones metodológicas para la argumentación en el aula Enviado por webmaster el Mié, 31/10/2012 - 18:46 Periodo Académico 2009-1 Profesor(es) Olga Lucía León Corredor, … Distrital Francisco José de Caldas Documento teorias_argumentacion_y_proyecciones_metodologicas_para_argumentacion_en_aula.pdf … emergentes de los discursos en el aula y los modos de análisis de tales categorías. De igual manera, reflexionar sobre el papel de la argumentación en el salón de clase, específicamente en la elaboración de conocimiento escolar y los …
… Sostenibilidad Ambiental como Estrategias de Innovación Docente en la Educación Para el Desarrollo Sostenible y Social Enviado por webmaster el Lun, 30/07/2012 - 19:21 Periodo Académico … 07 de septiembre, de 9:00 a.m. a 1:00 p.m. Salón anexo a la oficina del Doctorado Calle 127 No. 11 - 20 Énfasis Educación en Ciencias Espacio de Formación Énfasis Instituciones Universidad Pedagógica Nacional Documento sostenibilidad_ambiental_como_estrategias_innovacion_docente_en_educacion_para_desarrollo_sostenible.pdf … agosto 2009 • ARIAS, Miguel Ángel (1998) La Educación Ambiental ante las Tendencias de Globalización Mundial algunas Reflexiones para América Latina. Educación Ambiental. Revista de la Escuela y del Maestro. México, Año V, Núm. 23-24, mayo- …
… ’80) y lo es aún hoy el responsable científico; dicho centro de investigación está adscrito a la Universidad de Bologna. Sobre este tema se desarrolló una investigación internacional. Justificación De decenios se debate sobre la calidad y sobre los contenidos que un futuro docente de matemática debe poseer. Nuestra posición es que necesite una … de historia y de epistemología de la matemática, de didáctica de la matemática. Estas afirmaciones se sustentan en resultados de nuestras investigaciones experimentales que han estudiado, entre otros aspectos, el cambio de convicciones …
… Titulo Jóvenes construyendo los derechos Autor(es) Juan Carlos Amador Baquiro Titulo del Libro Jóvenes y derechos en la acción colectiva: voces y experiencias de organizaciones juveniles en Bogotá Pais Colombia Editorial Universidad Distrital Francisco José de Caldas ISBN 978-958-8088-46-4 Paginas 15-27 Año … la realidad de unos sujetos, quienes han sido enunciados por instituciones y sectores de la sociedad, en el transcurso del tiempo, como parte de una etapa de la vida, un periodo en transición, una fase del ciclo vital, e incluso como individuos …
… Participación en Evaluación de Proyectos de Tesis y Tesis Enviado por webmaster el Mié, 07/03/2012 - 13:56 No. Titulo Del Proyecto … Universidad del Valle Adela Molina Universidad Distrital Francisco José de Caldas 2 Representaciones de gen en docentes universitarios Universidad Pedagógica Nacional Adela Molina Universidad Distrital Francisco José de Caldas 3 Los conocimientos prácticos: dos estudios de caso de profesores de física en formación inicial en la Universidad Pedagógica Nacional Universidad del Valle Adela Molina Universidad Distrital …
… Participación Proyecto Ambiental DIECO en Seminario Internacional Cero Papel Enviado por webmaster el Vie, 09/11/2012 - 12:19 El Proyecto Ambiental DIECO participó … a la nueva estrategia en la implementación de la gestión de cambio al uso de soportes y medios electrónicos, y al mismo tiempo mostrar los avances de la directiva presidencial sobre Cero Papel del gobierno nacional. Imagen Imagen Imagen Imagen Las discusiones y resultados surgieron en torno a las … de cambio al uso de soportes y medios electrónicos, y al mismo tiempo mostrar los avances de la directiva presidencial sobre Cero Papel del gobierno nacional. Las discusiones y resultados surgieron en torno a las experiencias de entidades …
… La especificidad del conocimiento profesional y del conocimiento escolar en las clases de ciencias: algunas relaciones con la cultura Imagen Referencia Revista EDUCyT, volumen 3 Titulo La especificidad del conocimiento profesional y del conocimiento escolar en las clases de ciencias: algunas relaciones con la cultura Autor(es) Carmen Alicia Martínez Rivera y Adela Molina Andrade … escolar, como conocimientos particulares. Se presentan resultados de algunas investigaciones y se establecen relaciones y reflexiones en torno a la propuesta de asumir el conocimiento de los profesores de ciencias y el conocimiento escolar desde …