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… programa de Doctorado Interinstitucional en Educación, Énfasis en Educación en Ciencias; Magíster en Teleinformática y Licenciado en Física por la Universidad Distrital Francisco José de Caldas. Actualmente, se es profesor de tiempo completo en la Fundación Universidad Autónoma de Colombia -FUAC-, Departamento de Ciencias Naturales y Exactas, líder del grupo de investigación: Ciencias Básicas, Matemáticas y su Didáctica, de esta misma institución. También … y diversidad cultural y Ambientes Virtuales de Aprendizaje. Publicaciones recientes Comprensión de la genética apoyada con realidad aumentada en jóvenes de educación básica. Leidy Martínez Ibáñez, Natalia Gutiérrez Reyes, Oscar Jardey Suárez. …
… 1982-4807 Volumen N/A Fasciculo 4 Paginas 1-5 Año 2008 Acaba de aparecer el libro Culturas Juvenis no Século XXI (Borelli y Freire, 2008) que introduce una re-lectura de “jóvenes, culturas, pantallas, educaciones”, en plural. Valioso trabajo de un … que suscita el diálogo y la controversia. Porque, en el nuevo siglo las categorías han evolucionado y se han llenado de otros contenidos, de otras funcionalidades, de juegos de lenguaje, proponiendo relaciones que implican des-construirlas y … explícita a escenas que provienen de “motores de creación musical” (Marín, M., Muñoz G., 2002) como el hip-hop (2) o a la electrónica (2). Como si hubieran desaparecido de la faz de la tierra las demás (skinheads, punks, metal, hardcore…). …
… de la presente investigación es presentar los avances de la línea de investigación relacionada con Desarrollo Moral y Racionalidad Comunicativa. El interrogante que se espera resolver es cómo se refleja en las prácticas discursivas de los … que sustenten el discurso. Miembros Nombre Función Nombre Marieta Quintero Mejía Investigador Principal Énfasis Lenguaje y Educación Grupos de Investigación MORALIA … de la presente investigación es presentar los avances de la línea de investigación relacionada con Desarrollo Moral y Racionalidad Comunicativa. El interrogante que se espera resolver es cómo se refleja en las prácticas discursivas de los …
… Convenio entre la Universidad de Bourgogne y la Universidad Distrital (Cotutela Oscar Forero) La Universidad de Bourgogne y la Universidad Distrital francisco José de caldas deciden inscribir al señor Oscar Fernando Forero Londoño (Código … preparación de una tesis en cotutela entre los dos establecimientos firmantes, cuyo temas es "Violencia escolar, jóvenes y subjetividad" Documento Convenio de Cotutela de Oscar Forero (Español) Documento Convenio de Cotutela de Oscar Forero … La Universidad de Bourgogne y la Universidad Distrital francisco José de caldas deciden inscribir al señor Oscar Fernando Forero Londoño (Código …
… Estrategias para el favorecimiento de cambios didácticos en profesores de química en formación inicial y en ejercicio, a partir de la reflexión sobre la práctica Libro de investigación, Presentación de ponencias en evento … Mosquera Suárez Investigador Principal Financiación Tipo Entidad Monto Observación Interna Centro de Investigaciones y Desarrollo Científico (CIDC) Organismo Institucionalizador CIDC Énfasis Educación en Ciencias Grupos de Investigación …
… El discurso vacío de la infancia y la juventud: un análisis de la perspectiva de derechos promovida por la secretaría distrital de integración social Referencia IPAZUD Titulo El discurso vacío de la infancia y la juventud: un análisis de la perspectiva de derechos promovida por la secretaría distrital de integración social … problemas como la desnutrición, la baja cobertura educativa, el abandono, el maltrato y la falta de oportunidades, entre otros fenómenos, se convirtieron en las principales expresiones del fracaso del Estado en materia de política social y la …
… Discurso, argumentación y nuevas narrativas Enviado por webmaster el Vie, 24/02/2012 - 14:01 Periodo Académico 2012-1 Profesor(es) Jesús Alfonso … Horario Lunes 2:00 p.m. a 5:00 p.m. Centro Cultural - María Mercedes Carranza. Calle 73 No. 14 - 53 Énfasis Lenguaje y Educación Espacio de Formación Educación y Pedagogía Instituciones Universidad Pedagógica Nacional Documento discurso_argumentacion_y_nuevas_narrativas.pdf … UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL DOCTORADO INTERINSTITUCIONAL EN EDUCACIÓN ENFASIS EN LENGUAJE Y EDUCACIÓN AÑO: 2012 SEMESTRE: I Título del Seminario: Discurso, argumentación y nuevas narrativas Número de Créditos: 3 …
… Educación y Neoliberalismo: ¿Aún es Posible Educar? Enviado por webmaster el Mié, 18/07/2012 - 14:58 Periodo Académico 2012-3 … Profesor(es) Carlos Ernesto Noguera Ramírez Créditos 3 Créditos Horario Miércoles 5:00 p.m. a 9:00 p.m. (8 sesiones Agosto y Septiembre), Centro Cultural Calle 73 No. 14 ? 53 Énfasis Historia de la Educación, Pedagogía y Educación Comparada Espacio de Formación Educación y Pedagogía Instituciones Universidad Pedagógica Nacional Documento … 1 UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL DOCTORADO INTERINSTITUCIONAL EN EDUCACIÓN Seminario Educación y neoliberalismo: ¿aún es posible educar? Carlos Ernesto Noguera Ramírez. Profesor UPN. Doctor en Educación UFRGS, Brasil. …
… La Violencia Escolar Como Problema Público: Construcción Social, Discurso Oficial y Trayectorias Juveniles Se postula en esta investigación que la violencia escolar no existe como un problema social con … descubre que la violencia en la escuela es la manifestación de las profundas desigualdades de las estructuras económicas y sociales que generan, entre otros, preocupantes procesos de envejecimiento social. Estudiante Oscar Fernando Forero Londoño Dirección Bárbara Yadira … la escuela es la manifestación de las profundas desigualdades de las estructuras económicas y sociales que generan, entre otros, preocupantes procesos de envejecimiento social. …
… 0120-1700 Volumen N/A Fasciculo 54 Paginas 69 - 77 Año 2009 El artículo sitúa las narrativas del mal dentro de los temas y problemas que han sido objeto de interés en el campo de lo que hoy se ha denominado investigación narrativa. Sistematiza … tres orientaciones, que aportan al estudio de este tipo de investigación, en particular, en temas relacionados con ética y política. Identifica tres tipos de orientaciones: estética, ética y política, pero centra el interés en las dos últimas orientaciones por el valor que tienen para el análisis del …