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… PROGRAMA DE DOCTORADO INTERINSTITUCIONAL EN EDUCACIÓN FORMACIÓN EN EDUCACIÓN Y LITERATURA E. F. E. P. Año: 2007 Semestre I Fecha: Febrero- Junio de 2008 Título del Seminario: CIBERCULTURA Y EDUCACIÓN Espacio académico: Seminario de Educación y Pedagogía Número de Créditos: 3 Nombre … los que discuta las diversas relaciones entre cibercultura y educación · Articular aspectos pertinentes del debate sobre la relación cibercultura y educación su trabajo de investigación · Construir referencias teóricas y conceptuales y …
… PAGE UNIVERSIDAD DISTRITAL FRANCISCO JOSÉ DE CALDAS DOCTORADO INTERINSTITUCIONAL EN EDUCACIÓN REQUISITOS PARA LA CANDIDATURA AL TÍTULO DE DOCTOR Nombre del Estudiante: ___________________________________ Nombre del Director de tesis: ___________________________________ Nombre … en una revista relacionada con la línea de trabajó de la tesis, Capítulo de Libro publicado. Ponencias en Eventos Nacionales e Internacionales. Tipo examen Título publicación Nombre revista Indexación Calificación d) Presentar el proyecto …
… País: Colombia Institución: Universidad del Valle Matemático de la Universidad Nacional de Colombia, Magíster en Didáctica de las Matemáticas de la Universidad de Barcelona y Doctor en Didáctica de las Matemáticas de la Universidad de Granada. Actualmente es docente del Instituto de Educación y Pedagogía … Matemático de la Universidad Nacional de Colombia, Magíster en Didáctica de las Matemáticas de la Universidad de Barcelona y Doctor en Didáctica de las Matemáticas de la Universidad de Granada. Actualmente es docente del Instituto de Educación y Pedagogía de la Universidad del Valle, coordina el Énfasis de Educación Matemática del Doctorado …
… Niveles de interpretación en el salón de clase Enviado por webmaster el Mié, 31/10/2012 - 15:25 Periodo Académico 2007-1 Profesor(es) Olga Lucía León … Espacio de Formación Énfasis Instituciones Universidad Distrital Francisco José de Caldas Documento niveles_interpretacion_en_salon_clase.pdf … Doctorado Interinstitucional en Educación-DIE Universidad Distrital Francisco José de Caldas Énfasis: Educación Matemática Seminario: Niveles de interpretación en el salón de clase Año/ Semestre: 2001- I Número de Créditos: 1 Nombre del responsable: Adalira Sáenz-Ludlow Objetivos y Contenidos del Curso Este seminario se orienta a conceptualizar y analizar …
… Asesoría al MEN para la elaboración de los nuevos programas del área de matemáticas para la renovación curricular Con base en el decreto 1419 de 1976, el MEN inició el diseño y … el área de matemáticas con el fin de colaborar con el equipo de profesionales técnicos de la división de currículo formal en el diseño de los programas de matemáticas de 1 a 9 grado, tarea que se realizó de 1978 a 1993. Miembros Nombre Función … Con base en el decreto 1419 de 1976, el MEN inició el diseño y experimentación de unos nuevos programas curriculares para todas las …
… DOCTORADO INTERINSTITUCIONAL EN EDUCACIÓN UNIVERSIDAD DISTRITAL FRANCISCO JOSE DE CALDAS Título del Seminario: Educación, formación, pedagogía y didáctica II Año: 2007-2 Semestre Créditos: 4 Nombre del responsable: Carlos … la educación en Colombia, Centro Editorial de la Universidad del Valle, Cali. Díaz, M. y Muñoz, J. A. (1990), Pedagogía, discurso y poder, Corprodic, Bogotá. Durkheim, É. (1976). Educación y sociología (traducción de Alice Pestaña). Editorial …
… Memoria y subjetividades docentes en la escuela oficial: experiencia de sí y políticas educativas, 1970- 2007 Referencia IPAZUD Titulo Memoria y subjetividades … experiencia de sí y políticas educativas, 1970- 2007 Autor(es) Juan Carlos Amador Baquiro y Pila Aldabán Tovar Titulo del Libro Las luchas por la memoria Pais Colombia Editorial Universidad Distrital Francisco José de Caldas ISBN … las condiciones de estos desde sus propias experiencias y narraciones, lo que pone de manifiesto un debate necesario sobre la legitimidad de las fuentes y el sentido mismo de estas indagaciones. El presente texto pretende avanzar en este …
… País: Colombia Institución: Universidad Pedagógica Nacional Profesor de la Universidad Pedagógica Nacional. Magister en Filosofía Latinoamericana de la Universidad Santo Tomás. Doctor en Inteligencia Artificial y Procesos de Razonamiento, de la Universidad Pedagógica Nacional y Posdoctor en Fenomenología de la Universidad de Arlington, Texas. Es Director del Énfasis de Filosofía del Doctorado Interinstitucional de la Universidad Pedagógica Nacional. Entre sus publicaciones tenemos: La experiencia del ser (2005); Pensar sobre nosotros mismos (2006); Ausencia y Presencia de Dios (2011); Fenomenología, formación y Mundo de la Vida (2012). Es …
… Exploraciones en torno a concepciones de docentes sobre la evaluación Titulo Exploraciones en torno a concepciones de docentes sobre la evaluación Autor(es) María Elvira Rodríguez Luna Titulo de la Revista Enunciación Pais Colombia Editorial Fondo de …
… Los contenidos Disciplinares y los contenidos del Profesor. Diversidad de puntos de vista epistemológicos y didácticos y consecuencias Prácticas Enviado por webmaster el … Seminario Intensivo: 25, 26, 27 y 28 de Agosto, 8:00 a.m. a 12:00 m. y 2:00 p.m. a 6:00 p.m., Salón anexo a la oficina del Doctorado Calle 127 No. 11 - 20 Énfasis Educación en Ciencias Espacio de Formación Énfasis Instituciones Universidad Pedagógica Nacional Documento … ENFASIS CUPOS A S I G N A T U R A S Tipología Créditos LUNES MARTES MIÉRCOLES JUEVES VIERNES PROFESOR D M. Educación en ciencias 6 4 3 10 5 3 7 8 3 7 8 3 Todos los Doctores 3 7 8 El Actuar Competente del Docente 3 5 10 3 5:00 a 8:00 7 8 3 6 6 …