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… Vulnerabilidad y desplazamiento forzado: concepciones y prácticas pedagógicas Autor(es) Marieta Quintero Mejía Titulo del Libro Educación y vulnerabilidad: niños, niñas y jóvenes en situación de desplazamiento forzado Pais Colombia Editorial Centro de publicaciones Universidad de Manizales ISBN 978-958-9314-62-3 Paginas 13 - 39 Año 2010 …
… por webmaster el Lun, 30/07/2012 - 20:38 Periodo Académico 2012-3 Profesor(es) William Manuel Mora Penagos Invitado María del Carmen Solís Espallargas Créditos 2 Créditos Horario De 4:00 p.m. a 7:00 p.m., 17 y 31 de agosto y 7 de septiembre (Profesor Invitado), 14 y 21 de septiembre, 12, 19 y 26 de octubre, 2, 9, 23 y 30 de noviembre Énfasis Educación en Ciencias Espacio de Formación Énfasis Instituciones Universidad Distrital Francisco José de Caldas Documento epistemologia_ambiental_y_educacion_en_ciencias.pdf …
… Estado del Arte de la Investigación en ciencias básicas en la Facultad de Ciencias y Educación Una aproximación a un estado del conocimiento … escenario social y cultural. Esto dos aspectos determinan, en gran media, el cómo y el para qué se enseña. Al respecto, la universidad, tal como lo señala la Ley 30 y el proceso de acreditación, tiene la responsabilidad de construir conocimiento. … escenario social y cultural. Esto dos aspectos determinan, en gran media, el cómo y el para qué se enseña. Al respecto, la universidad, tal como lo señala la Ley 30 y el proceso de acreditación, tiene la responsabilidad de construir conocimiento. …
… El conocimiento profesional de los profesores de ciencias sobre el conocimiento escolar: dos estudios de caso en el Distrito Capital En los actuales … investigar (Porlán, 1998; Porlán y Rivero, 1998). De ahí nuestro problema central: ¿Cuáles son las características del conocimiento profesional de los profesores sobre el conocimiento escolar en las clases de ciencias en básica primaria en … Principal Nombre Jaime Duván Reyes Roncancio Coinvestigador Financiación Tipo Entidad Monto Observación Interna Centro de Investigaciones y Desarrollo Científico (CIDC) 51.601.000 Organismo Institucionalizador CIDC Énfasis Educación en …
… Conferencia inaugural: discusiones en torno al contexto cultural y la enseñanza de las ciencias Titulo Conferencia inaugural: discusiones en torno al contexto cultural y la enseñanza de las ciencias Autor(es) Adela Molina Andrade Pais Colombia Evento II Congreso Nacional De Investigación En Enseñanza De Las Ciencias Y La Tecnología EDUCyT Paginas N/A Año 2010 …
… DIECO participó como asistente en el Seminario Internacional Cero Papel, organizado por el programa Gobierno en Línea del Ministerio de Tecnologías de la Información y las Telecomunicaciones –MINTIC, los días 6 y 7 de noviembre en el Hotel … y medios electrónicos, y al mismo tiempo mostrar los avances de la directiva presidencial sobre Cero Papel del gobierno nacional. Imagen Imagen Imagen Imagen Las discusiones y resultados surgieron en torno a las experiencias de entidades … sobre la validez de documentación electrónica, firmas digitales y correspondencia electrónica entre las dependencias de la Universidad Distrital. 'Share on Twitter' …
… La construcción de una escuela basada en la negación de la diversidad cultural de sus integrantes: tensiones y realidades en torno al “blanqueamiento escolar” en colombia Titulo … en torno al “blanqueamiento escolar” en colombia Autor(es) Adela Molina Andrade Pais Colombia Evento II Congreso Nacional De Investigación En Enseñanza De Las Ciencias Y La Tecnología EDUCyT Paginas N/A Año 2010 …
… Estilos cognitivos y estilos de aprendizaje - Perspectiva global e implicaciones educativas Enviado por webmaster el Mié, 31/10/2012 - 19:49 Periodo … Créditos Horario Martes de 5:00 p.m. a 7:00 p.m. Énfasis Educación en Ciencias Espacio de Formación Énfasis Instituciones Universidad Pedagógica Nacional Documento estilos_cognitivos_y_estilos_aprendizaje_perspectiva_global_e_implicaciones_educativas.pdf … UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL MAESTRÍA EN EDUCACIÓN SEMINARIO TEMATICO 1. Información General: a. Nombre Seminario: ESTILOS …
… Evaluación de las competencias para el análisis y reflexión didáctica en estudiantes para profesor de matemáticas Introducción : El … los espacios de formación de la práctica docente de la Licenciatura en educación básica con énfasis en matemáticas de la Universidad Distrital de Bogotá. (LEBEM-UD). La investigación es de enfoque cualitativo, el tipo de estudio es exploratorio, … de profesores es pertinente realizar investigaciones sobre de la formación de profesores por la vía de la investigación del desempeño didáctico de los EPM en sus prácticas docentes, de manera que aporten a la evaluación y la transformación de …
… Luis Bayardo Sanabria y Omar López Créditos 3 Créditos Horario Martes 4:00 p.m. a 7:00 p.m. Salón anexo a la oficina del Doctorado Calle 127 No. 11 – 20 Énfasis Educación en Ciencias Espacio de Formación Énfasis Instituciones Universidad Pedagógica Nacional Documento sujetos_y_escenarios_aprendizaje.pdf … Énfasis Oferente Educación en Ciencias Grupos de investigación Estilos Cognitivos, COGNITEK y Pedagogía Urbana y Ambiental Universidad donde se oferta el seminario UPN Intensidad del seminario ( marque con X ) Permanente: X Intensivo: Semestre en …