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… Sociedad y Ambiente (CTS-A), son fundamentales para una didáctica de la química orientada hacia la alfabetización en química y a la formación docentes en torno al diseño curricular y la enseñanza de … Sociedad y Ambiente (CTS-A), son fundamentales para una didáctica de la química orientada hacia la …
… y Conectividad: alternativas de la cultura digital para la configuración de ambientes educativos Este documento … de las prácticas educativas de estudiantes y docentes en ambientes educativos hipermedializados y … que es connatural de los entornos digitales. Para responder a este objetivo, se ha planteado como pregunta …
… Enseñanza de la lengua oral: una propuesta didáctica para el desarrollo de la competencia discursiva oral en la …
… 2012 Solicitud de syllabus y oferta de seminarios 2012-1 Solicitud de estudiantes Jhon Edgas Castro Montaña: … 2012 Solicitud de syllabus y oferta de seminarios 2012-1 Solicitud de estudiantes Jhon Edgas Castro Montaña: …
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… 1 UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL PROGRAMA INTERINSTITUCIONAL … apenas alcanza a superar la enseñanza por transmisión para insertarse en la aplicación de conceptos a lo sumo en el … enfoques abordados en cada módulo. Para tal efecto, los docentes que ofrecen el seminario prepararan un grupo de …
… el Vie, 24/02/2012 - 13:02 Periodo Académico 2012-1 Profesor(es) Germán Vargas Guillén Créditos 3 Créditos … 1 Universidad Pedagógica Nacional Doctorado … fuente primigenia y una continuidad de momentos de eco. Para todo esto nos faltan los nombres” (75/95). Esta tesis …
… universitarios se distribuyen en cuatro espacios así: 1) en los que predominan las ciencias y humanidades, 2) los … universitarios se distribuyen en cuatro espacios así: 1) en los que predominan las ciencias y humanidades, 2) los …
… Torres Créditos 2 Créditos Horario Jueves de 9:00a.m. a 1:00 p.m. Énfasis Educación en Ciencias Espacio de Formación … género ¿Biodiversidad o medioambiente? Una perspectiva CTS para la enseñanza de las ciencias en Colombia. Análisis de la … Una aproximación al tema. Enseñanza de las Ciencias, 14(1), 35-44. ACEVEDO, J.A. (1997). ¿Publicar o patentar? Hacia …