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… UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL PROGRAMA DE DOCTORADO INTERINSTITUCIONAL EN EDUCACIÓN Énfasis en Historia de las prácticas pedagógicas PROGRAMA DE MAESTRÍA EN EDUCACIÓN Énfasis en historia de la educación, la pedagogía … mundial, cuando, al decir de los teóricos posmodernos, cambió su naturaleza. Desde entonces se ha producido un debate que no cesa en torno a la manera como se produce y como se legitima la verdad en el mundo contemporáneo. Si ha cambiado el modo …
… 1 Universidad Pedagógica Nacional Doctorado Interinstitucional en Educación Seminario: Formación y subjetividad Coordinador: Germán Vargas Guillén Responsable: Grupo Filosofía y enseñanza … conciencia o conciencia– según la cual “este flujo, este río, es algo que denomi- namos así según lo constituido, pero que no es nada «objetivo» en el tiempo. Es la subjetividad absoluta y tiene las propiedades ab- solutas de lo que en imagen … La lámpara de Diógenes, revista de filosofía. Nos. 18 y 19, 2009; pp. 9-29. Disponible en: http://www.ldiogenes.buap.mx/revistas/18/9.pdf. Kern, I. (1997). Los tres caminos a la reducción fenomenológica trascendental en la filosofía de Edmund …
… Créditos Horario Martes de 7:00 a.m. a 10:00 a.m. (12 sesiones) Sala A: Centro Cultural María Mercedes Carranza. Calle 73 No. 14 - 53 Énfasis Educación, Cultura y Sociedad Espacio de Formación Énfasis Instituciones Universidad Pedagógica Nacional … 1 DOCTORADO INTERINSTITUCIONAL EN EDUCACIÓN MAESTRIA EN EDUCACION Seminario de Educación en el Doctorado Seminario de Énfasis en la Maestría Ciudadanía y … Horario:martesde 7 a 10 a.m. Fundamentación El tema de la formación ciudadana ha cobrado relieve en las últimas décadas, no sólo en el plano nacional, sino también internacional. Frente a la profunda crisis que atraviesa la teoría liberal de la …
… Rivera Créditos 2 Créditos Horario Jueves de 8:00 a.m. a 12:00 p.m. Octubre 04 a noviembre 22 de 2007 Énfasis Educación en Ciencias Espacio de Formación Énfasis Instituciones Universidad Distrital Francisco José de Caldas Documento … DOCTORADO INTERINSTITUCIONAL EN EDUCACIÓN UNIVERSIDAD DISTRITAL FRANCISCO JOSE DE CALDAS Seminario: El Conocimiento Profesional de los Profesores de … el plano declarativo como del saber práctico de lo profesores. Compartimos el planteamiento de que los cambios educativos no se dan por cambios en la legislación, es necesario desarrollar investigación que contribuya en el reconocimiento del …
… Doctorado Interinstitucional en Educación-DIE Universidad Distrital Francisco José de Caldas Énfasis: Historia de la educación, pedagogía y educación … Hasta la organización de la educación republicana, la educación familiar o doméstica fue la forma tradicional como en Europa e Hispanoamérica, los hijos de las clases dominantes, accedieron al conocimiento, entendiendo por este las … producto de las dinámicas particulares, de acuerdo con la estructura social y política del período. La educación doméstica no solamente fue una característica de las familias ilustradas, pues sus prácticas se realizaron además en las familias …
… Doctorado Interinstitucional en Educación-DIE Universidad Distrital Francisco José de Caldas Énfasis: Formación en educación y pedagogía Seminario: De la pedagogía familiar a la pedagogía republicana Año/ Semestre: 2007- I Número de … producto de las dinámicas particulares, de acuerdo con la estructura social y política del período. La educación doméstica no solamente fue una característica de las familias ilustradas, pues sus prácticas se realizaron además en las familias …
… Profesor(es) Carmen Alicia Martínez Rivera Créditos 2 Créditos Horario Jueves de 8:00 a.m. a 12 m. Énfasis Educación en Ciencias Espacio de Formación Énfasis Instituciones Universidad Distrital Francisco José de Caldas Documento … Doctorado Interinstitucional en Educación-DIE Universidad Distrital Francisco José de Caldas Énfasis: Educación en ciencias Seminario: El Conocimiento … el plano declarativo como del saber práctico de los profesores. Compartimos el planteamiento de que los cambios educativos no se dan por cambios en la legislación, es necesario desarrollar investigación que contribuya en el reconocimiento del …
… PROGRAMA DE DOCTORADO INTERINSTITUCIONAL EN EDUCACIÓN ESPACIO DE FORMACION EN EL ENFASIS (15 Créditos distribuidos entre 3 y 5 actividades) Año__2008____Semestre__I_______ Título del Seminario: … Grupo Oferente. LIBRE Énfasis: LENGUAJE Nombre del responsable del seminario: SANDRA SOLER CASTILLO Introducción. En la actualidad el discurso juega un papel indiscutible en la comprensión de las diversas realidades. El discurso es el …
… UNIVERSIDAD DISTRITAL FRANCISCO JOSÉ DE CALDAS FACULTAD DE CIENCIAS Y EDUCACIÓN DOCTORADO INTERINSTITUCIONAL EN EDUCACIÓN DIE-UD SYLLABUS NOMBRE DEL SEMINARIO: Educación, formación, pedagogía y didáctica I Código: Periodo académico: 2012 - Semestre II Número de créditos: 4 ESPACIO ACADÉMICO (Marque con una X): ESPACIO DE FORMACIÓN EN ÉNFASIS ( ) ESPACIO DE FORMACIÓN EN EDUCACIÓN Y PEDAGOGÍA (X ) ESPACIO DE FORMACIÓN EN INVESTIGACIÓN ( ) NÚMERO DE HORAS POR SEMANA TRABAJO DIRECTO ( 12 ) …
… Acta CADE No. 18, Noviembre 29 de 2012 Enviado por webmaster el Lun, 17/12/2012 - 15:32 Verificación de Quórum. Lectura y aprobación del Acta CADE, sesión No. 017/2012. Aspirante Convocatoria Alianza del Pacífico. Evaluación Docente 2012-3 por parte del CADE. Solicitud … y la Educación Comparada. Dra. Olga Lucía León Corredor - Representante de los Grupos de Investigación Interdisciplinaria en Pedagogía del Lenguaje y las Matemáticas GIIPLyM y del grupo Matemáticas Escolares-Universidad Distrital MESCUD del … UNIVERSIDAD DISTRITAL FRANCISCO JOSÉ DE CALDAS DOCTORADO INTERINSTITUCIONAL EN EDUCACIÓN DIE-UD Consejo Académico Doctorado en Educación CADE-UD Página 1 de 6 Acta sesión CADE No. 018. Noviembre 29 de …